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「黎老師對生物有興趣嗎?」林老師在我身邊坐了下來,問。誰準你坐下的?我有點不高興,「我以前生物很爛,所以沒什麼興趣。」我說。「是嗎?我還以為你應該還蠻喜歡的。」他說,「看你昨天以為自己吃到蟑螂腳,可是卻一點害怕的樣子都沒有,我還以為你應該對生物很有興趣呢!」「呃那是你想太多了。」我苦笑。
「學生物的人不能怕生物,這是基本。」他越說越起勁,害我不好意思不聽,「我們常常要作很多實驗,如果害怕是學不下去的。」「難道你沒有害怕的東西?」我不懷好意的問。「好像真的沒有。」他咧嘴一笑,「我想我天生就適合走這條路吧!」什麼都不怕?那我就算抓到蟲也沒用嘛。我忍不住嘆氣。
「黎老師,你是不是有什麼煩惱?為什麼我老覺得你看起來心事重重的樣子?」就是你害的,你還好意思問?「沒有啦,我本來就是這副死樣子。」我聳聳肩。「我看你是當導師當得太辛苦了,一個人要管這麼多人。」他很認真的看著我,「我看不如讓我當你們班的副導師,幫忙管管他們,你覺得怎麼樣?」
我嚇得跳了起來,我擔心得一點都沒錯,他果然想篡我的位!「不用了啦,你又要代課,又要忙研究所的功課,哪忙得過來?」我一口回絕。「一點都不麻煩啊,」也不曉得他是聽不懂還是故意裝傻,「讓我幫你,好嗎?」「放心啦,我一個人沒問題的。」這下只好三十六計走為上策,「我有事先走啦。」我趕緊逃離現場。…這天中午我原本安排給林老師吃的「特製蟑螂餐」,因為蟑螂太精明而被迫取消;無計可施的我只好默默的坐在一旁、強忍著眼淚、寂寞的吃著午餐。一個人孤伶伶的坐在教室後面,看著他們愉快的擠在另那頭野餐,滋味真不好受。
我回想起大學時,我的教授曾經這麼說過:「我們唯一能從歷史學到的教訓,就是我們永遠無法從歷史中學到任何教訓。」人們常說歷史的功用在於讓人們以史為鑑,不要重蹈覆轍;可是看看古往今來,雖然有那麼多的前車之艦,但該發生的事好像就是會發生,怎麼都阻止不了。
是啊,一切的一切老天爺都安排好了,我再怎麼努力也沒用,人無法違抗天意,不然,怎麼解釋在少說有幾千萬只蟑螂生存著的寶島臺灣,我竟然一隻都抓不到?
「哇!我碗裡怎麼會有這個?」林老師在教室那頭驚叫,高高的舉起湯匙。「是蟑螂!」有人大喊。女生們一聽立刻尖叫著倉皇逃到我身邊,「好惡心!」我傻傻的看著這一幕,難道難道說老天爺回心轉意了?奇蹟啊!出現奇蹟了!「完了,我喝過湯,回去要拉肚子了。」「好險我還沒喝!」班上亂糟糟的,有人捧著肚子哀鳴,有人拍著胸脯直說好險,我則是由衷感謝這隻神賜的蟑螂。
林老師用手指捏起牠的觸鬚,聚精會神的觀察著,他的臉上沒有害怕、而是疑惑,不一會兒,他露出滿足的笑容。「這不是蟑螂」,他宣佈。你又耍這招?這招昨天就用過啦!這麼大隻的屍體就在眼前你還敢說不是?「這明明就是蟑螂啊,不然你說這是什麼?」不等我反駁,菜頭就搶先一步說。我用讚許的眼神望著他,菜頭,真有你的,老師沒有白疼你啊!「我不曉得它是怎麼跑進去的,但我確定這是螢火蟲,你們沒看過螢火蟲吧?」
大家一聽到是螢火蟲,馬上就好奇的圍過去看,就連我也忍不住擠進人堆中,想看看螢火蟲這種只聽過沒看過的生物,到底長得什麼樣子。「的確跟我家的蟑螂不太一樣。」剛才嚇到爬上椅子的小美說。「原來螢火蟲長這樣,我第一次看到耶!」小胖讚歎道。「那我剛剛喝的是『螢火蟲湯』耶!」剛剛喝過湯哀哀叫的人現在可得意了,「原來螢火蟲是這種味道啊!」
大家著迷的看著林老師手上那隻螢火蟲,有人還伸手去摸,興奮得臉都漲紅了。對我們這些外行人而言,蟑螂跟螢火蟲從外表看起來幾乎沒什麼兩樣,當它叫做「蟑螂」的時候,大家不是恨不得把它打死,就是躲得遠遠的;但當它叫做「螢火蟲」的時候,立刻就搖身一變,變成一種美麗又神秘的生物。就算它其實是一隻蟑螂,但是隻要大家相信它是螢火蟲,它就一點也不噁心。
「老師,你看過活的螢火蟲嗎?」班長問。「有啊,以前大學的時候我看過螢火蟲,而且是一大群,非常漂亮呢!」「我也好想看螢火蟲喔!」「我也是我也是!」「老師你帶我們去看