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李東華的汗“唰”地下來了，結結巴巴說：“很多同事都誇您呢，您哪有什麼不足？”本來還以為夏雲找他是為了談分校校長的任命，沒想到夏雲一開口便讓他指出她的不足，這讓李東華如何不緊張，搞不好要開除他都有可能。

夏雲估計他誤會了，正色說：“今天找你來，是想讓你談談對分校的管理辦法，你有什麼想法？”

“分校？”聽夏雲提到自己心心念唸的字眼，李東華心裡一凜，睜大雙眼說：“對分校的管理當然是保持德鑫現在的風格，貫徹總部下達的方針。團結同事，做出成績。”

夏雲聽他話裡的意思，並沒有獨立的看法，略一沉吟，問：“決定成立分校這麼久，你沒有想過如果把分校交給你，要怎麼管理嗎？”

夏雲說得這麼明白，李東華再聽不懂，那可真是傻瓜了。他渾身一振，半天說不出話來。這麼些天，他花了幾乎所有的業餘時間來猜測這把交椅有沒有可能落到他的頭上，卻從沒有想過有一天真的讓他來坐這個位子，他要怎麼管理，有什麼措施。

夏雲溫和地看了他一會，緩緩說：“你回去寫一份報告給我，主題是如果分校讓你管理，你要怎麼管理。怎麼想怎麼說，不要怕。我只想聽你說實話，有不妥的地方，我們再討論。”

李東華感激涕零，這麼好的老闆上哪找去？

花了兩個晚上，李東華絞盡腦汁寫了一份管理分校的報告。

把這份報告交給夏雲，夏雲看得很認真，才五六千字，卻看了一個多小時。

李東華惴惴不安地端坐著，時不時瞄一眼認真專注埋頭讀他報告的夏雲。這一個多小時，他覺得彷彿有一個世紀那麼長。

夏雲看完，又仰頭思索了一會兒，指出其中兩項李東華闡述不甚明確的地方詢問。李東華用口頭語言把想法陳述了一遍。夏雲點了點頭，在紙上寫了些什麼，說：“X中學是我們第一家分校，這家分校的成敗至關重要，你一定要把分校做起來。”

李東華連連點頭，說：“我一定盡力報答校長的知遇之恩。”

夏雲微微一笑，說：“你是德鑫元老之一，算得上是第一批到德鑫的優秀人才。現在又是第一個升任分校校長，我和洪老師對你的器重自不待言。德鑫還有很大發展空間，你不要止步於一個分校的校長，把分校做好，還能再升職。”

李東華胸口熱血上湧，能做到分校校長已經很了不起了，還能再升？那得是多高的職位

夏雲讓李東華：“在這兒等著，我去請洪老師過來和你聊幾句。”

李東華驚喜交集，看來很快會公佈他任命的訊息了。

不到五分鐘，洪敏微笑著走了進來，說：“夏雲已經和你談過了吧？好好幹，別辜負我們對你的期望。”

李東華平時口若懸河滔滔不絕，此時喉頭卻哽住了，一句話也說不出來。他是真的很感動，一心一意要報夏雲和洪敏的知遇之恩。

之所以會選擇李東華，最重要的一點是他的親和力，也是他的人緣。一個管理者，除了專業知識熟絡之外，還要能團結員工，激勵下屬，並不僅僅是專業知識出色就能擔任。當然，夏雲在上次開會的時候已經說得很清楚，德鑫有淘汰制，如果做得不好，會被淘汰的。這個期限，是三個月。

和李東華談過話後，夏雲又找潘揚過來談話。

自打潘揚到德鑫，深受學員的擁戴，對此次分校校長的機遇，他志在必得，正想找夏雲談自個兒的優勢呢。沒料到夏雲讓賈翠翠去喊他過來。

同樣在會議室，夏雲肯定了潘揚所做的突出貢獻。

潘揚臉露微笑，得意的神情顯露無遺。

夏雲話鋒一轉，說：“你總能和學員打成一片，和同事的關係卻沒有這麼融洽。你有沒有想過，這是為什麼？”

潘揚睜大雙眼，一眨不眨地看著夏雲，臉色有點發青，一字一頓地說：“是不是有同事在背後說我什麼？”

夏雲搖了搖頭，說：“我和洪老師天天在這裡，用得著別人說什麼嗎？大家在一起呆了快一年，什麼情況會不知道嗎？我現在找你談話，是希望你能百尺竿頭更進一步。如果你不正視自己的優缺點，轉而懷疑別人，那我們就沒什麼好談的了。”

潘揚問：“你是指分校校長的事嗎？”

夏雲反問：“如果你條件達到了，分校校長會不是你的嗎？再說，接下來我們還會再開分校，現在當不成，只要你肯努力，以後也會當成的。遲早而已。”

潘揚驚疑不定，說：“你想