第3章 計劃通(第2/3 頁)
來了閒坐在天井裡看風景的隔壁俞老太辱罵:“小癟三!打個碗盞用噶許多水!”
吃完午飯,顧驁和馬風走路回學校。
因為中午打了一架,多耽誤了些時間,所以下午第一節課遲到了,結果就被數學老師罰站。
兩節課上完,熬到放學時分,一個女生走到顧驁面前,細聲細氣地通知他:“顧驁,你最近怎麼了?楊老師生氣了喊你呢,少惹點事吧。”
顧驁認得這是女班長,叫柴靜,每天穿套綠軍裝,也不知道是什麼破審美。
對於被翁得臣告狀,他一點都不覺得意外。
計劃通。
“好的,我這就去。”顧驁大大咧咧抬腳就走,一點沒有往日的怕事。
柴靜看了眼他的背影,覺得一陣莫名其妙。
她認識顧驁也好幾年了,小學也一起,覺得顧驁不該是這個樣子的。
楊老師正在氣頭上,見到顧驁就新賬老賬一起算:“顧驁!看看你最近這幅死樣!上課上課開小差,下午還無故曠了一節課。
中午就更離譜,居然毆打同學?翁得臣都撩衣服給我看了,肚子上都紫了,中學生能這麼狠毒麼?”
“老師,是翁得臣他們先汙衊我『插』隊、把我拖到一邊打的。顧驁是為我抱不平……”馬風站了出來。
這句話卻起了火上澆油的作用,楊老師調轉火力罵道::“馬風!別以為我不知道你前科!二中為什麼不要你,不就是你把同學打住院了!翁得臣跟你沒怨沒仇,第一天就會來打你?”
馬風應聲抗辯:“他是被我打傷那同學的表哥!”
楊老師厲聲叱問:“那你有沒有還手?”
馬風:“我……”
然而,他剛說出一個字,顧驁就制止了他。
“他沒還手,翁得臣他們一夥身上,所有的傷都是我揍的。馬風那麼瘦那麼矮,怎麼可能打得過他們。”顧驁大包大攬地說。
“顧驁!”楊老師徹底怒了,“你還學會這種流裡流氣了?包庇問題生對你沒有任何好處!你可是班上成績前10名的優等生,本來可以保送讀高中的。要是這麼惡劣,就算不處分,你也沒保送資格了!”
“沒關係,我本來就讀書讀膩了,畢業了就去下鄉學農好了。”顧驁無所謂地說。
一天下來,他對於下鄉的事兒,已經想得很透徹、很堅定了。
如果他正常升學念高中,理論上就得79年6月才能畢業。
而且事實上,吳越省是恢復三年制比較早的省份,還沒趕上顧驁畢業,高中學制就又變回三年了,所以事實上他可能得讀到80年。
這多浪費時間。
不過,這話聽在楊老師耳朵裡,卻是讓她愣了。
她之所以那麼嚴格,也是為了顧驁好,覺得這孩子有希望。這才放狠話懲前毖後、治病救人,並不是要整顧驁。
她怕顧驁是一時意氣,覆水難收,當下板著臉教訓:“你們幾個都出去,顧驁留下,我要好好教訓他!”
馬風,柴靜和翁得臣只能離開辦公室。
其他學生都走後,楊老師關上門問:“顧驁,你要是自暴自棄,我就真不管你了。現在沒人,你要是有隱情就說出來。如果還不認錯,學校的升學名額,我絕對不會推薦你!”
顧驁深呼吸了一下,覺得有些難辦。
如果楊老師是壞人,或者辦事風格生硬粗暴,此刻他倒是能毫無心理負擔地懟回去。
但沒想到她還挺仗義。
那沒得說,即使顧驁不需要她的好意和幫助,將來發達了之後,總要給她些好處,也算是報答。
這是顧驁的做人原則之一。
他思之再三,醞釀出一條曲線下鄉的新藉口:“老師,你覺得,馬風有可能被推薦升學麼?假設他沒捱過處分,成績也夠好。”
楊老師不理解他為什麼這麼問,但還是耐心地分析:“他家是黑五類,平反之前基本沒可能——這話我也就關起門來和你說。”
“那如果我母親還活著,而且沒跟我劃清界限,我能被推薦升學麼?”顧驁進一步緊『逼』。
“這……”楊老師有些窘迫,“應該也不能。”
她知道顧驁母親的事情。
“那就好。”顧驁擺出一副大義凜然的表情,“我相信,中央會徹底撥『亂』反正的。憑成績考試升學的時代,也終究會來。我和生母劃清界限,苟活下來,已經夠罪孽了。
我不想
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