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後反手隨意將粉筆往盒子裡一丟，面無表情地回到座位。幾個簡單輕便帥氣的動作，一下子迷倒了好幾個小姑娘。偷偷左右看一下，凡是性別為女的同學此刻眼中都冒著粉紅色的心形泡泡。

班主任對墨凌讚許地點頭，再繼續講解：〃這道題是這樣的，圖象以2和3對稱，那麼……於笙，你明白了嗎？〃

〃明白了。〃於笙艱難地動唇。很明顯他並沒有明白，但是老師現在是不會為他做特別講解，只等他自己領會，若下次做題出錯，老師才會出面單獨輔導。

班主任繼續講題，於笙低頭看書咬鉛筆。而墨凌面無表情看著課本，彷彿他和這個世界絕緣。

下課了，於笙還盯著書咬鉛筆咬不停，我真為那隻鉛筆可憐。那可是3B的，用來畫畫多舒服啊，竟然被於笙這樣摧殘。實在看不下去，我說，〃這道題我和你講吓吧？〃

於笙惱怒瞪我一眼，哼了一聲，轉身去問身後的女孩子。〃範希，這道題怎麼做啊？〃

那個叫做範希的女孩子正在和同學聊天，被打斷後也看不出高興不高興，只聽她慢條斯理開始溫柔的講解。一遍又一遍，耐心地指正。

她的語調很柔和，發音清楚，說話方式讓人如沐春風，可是我聽著很不對勁。

感覺上，似乎，她很喜歡用特定名詞和公式，且不加以解釋。就好像聽人說文言文，晦澀難懂。對於於笙這樣的差等生來說，範希的用詞太專業了。

果然，於笙來回聽了幾遍，依然苦著臉說：〃沒有聽懂。〃

可是此時已上課鈴響，範希溫柔一笑：〃上課了，我們下課再講吧。〃

這個插曲一直到下午放學吃晚飯的時間。

我摸出飯卡，到食堂打了晚飯回來，回到教室時零星並沒幾個人。只見我的同桌小正太於笙還在那裡啃鉛筆。可憐的鉛筆，已經被啃掉一大截了。

放下飯盒坐到自己的位置上，我瞄了一眼他畫的解題圖，實在受不了了，搶過他的鉛筆三筆畫出重點線。〃哪，是這麼做才對。〃

〃你少教訓我！〃於笙怒了，搶回鉛筆，準備拿擦皮把我畫的東西塗掉。忽然他頓住，愣了下。〃沒錯，就是這樣，這麼簡單的事情我竟然沒有想到！怎麼範希給我講了那麼久我都沒有懂，你一講我就懂了！〃

我看著他沒有說話。那個範希是故意的吧，把簡單的東西講複雜。不過於笙誇獎人還真是誠實啊。我以為憑我們之前的過節就算我幫了他他還要罵我呢。果然這就是小孩子的好處嗎：不記仇又直爽？

我宅太久了，說著說著就只剩心理活動，對著於笙沒什麼話題可說了，於笙卻開始沒話找話。

〃你手裡拿著的是什麼？漫畫？居然喜歡這種幼稚的東西啊！〃

我揚了揚手裡的漫畫書。哼，說別人幼稚的人自己才幼稚……

6．所謂錯覺

於笙見我沒說話，放下了書本，面對向我。〃喂，你髮型是哪個劣質理髮師剪的？〃

劣質……髮型難看真是對不起了哦。我還是不說話不發表意見。

〃能買到這麼醜的衣服，你也算是天才。〃於笙繼續挑剔我的衣服。

〃是啊是啊。〃我漫不經心應和著。

然而最後一句話讓我想起一件已經漸漸久遠的事情。

那個夜晚，我生命中最愛的男人對我說：〃給你個建議，買些好看的衣服，學著化妝。否則以你現在的樣子，沒有哪個男人會看中你。〃我還記得他說這話時的嘲諷意味。

心莫名抽了一下，隱隱有些痛。

於笙在我面前揮手：〃我跟你說話，你聽見沒？〃

我揮開他的手不理他，開啟飯盒吃晚飯。我可愛的晚飯啊，青椒炒肉，原諒我以前曾經嫌棄過你，人是失去過才知道珍貴。我在外打工那段時間，過的都是什麼生活啊！我這麼肥嘟嘟，全班第一肥的人，竟然餓得連胸部都沒有了。青椒炒肉我愛你！

旁邊是開關抽屜的聲音，於笙也收拾東西準備要吃飯了。我以為他不想理我了，但是他又過來搭話。

〃你就吃那麼難吃的東西？窮人家的小孩真可憐，飯都吃不起，難怪這麼瘦。〃他鄙視了我胸部一眼，大方道：〃我的紅燒肉真可以分給你。〃

是啊，我是窮人，於笙是有錢人。

不理於笙他就會一直這麼纏人，我懶懶回答道：〃不用了，我挑食的，我不吃有骨頭有肥肉的東西，不吃豬肉以外的東西，不吃……〃

於笙用筷子使勁戳一下我