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琴絃，一邊抱怨古代音樂缺乏節奏性，無比懷念上輩子那些旋律優美百聽不厭的歌曲，無意識中，他就彈起了《兩隻老虎邊彈邊唱“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快，一隻沒有耳朵，一隻沒有尾巴，真奇怪，真奇怪。”歌聲把方睿吸引住了，豎起耳朵專心聽著，李長義也跟著哼哼個不停。

莫鍾書彈得高興，把自己記憶裡比較喜歡的歌曲都彈了出來，邊彈邊唱，倒也自娛自樂。等他把那些兒歌都彈完一遍，心中也有了個清晰的方案，只待明天到了齊成章面前實施。

第二日下午他去上課時，齊成章正好不在，莫鍾書就自顧自地彈奏起了《泉水叮咚響》。

齊成章還沒走進門，就聽到自己房裡傳出來的琴聲，節奏歡快，有如泉水歡快流淌，從容愜意，單純美妙。他站在門外駐足傾聽，邊聽邊點頭，莫鍾書學琴不足三月，就能達到如此水準，真是孺子可教也，今後應該再嚴格要求他一點。莫鍾書幸好不知道他此時所想，否則真會悲憤到要以頭撞牆了。

“這首曲子叫什麼名字？何人所作？”

“沒有名字，我自己隨意彈的。”莫鍾書的神色不太自然。

齊成章對他的話毫不懷疑，因為這種曲調他從未聽過，只是不敢相信莫鍾書突然擁有的作曲能力：“那你再彈一次來聽聽。”

莫鍾書依言又彈了一次。齊成章聽清楚了。莫鍾書學琴時間不長，指法不熟，雖然歌曲爛熟在心，卻還是彈錯了幾個地方。齊成章卻以為他是即興的改動，也不以為意，示意莫鍾書將位置讓了出來，他坐下去伸手撥了撥琴絃，開始彈起來，一邊彈一邊思索，他彈的倒比莫鍾書剛才彈的更接近原版。一曲終了，齊成章取過紙筆，伏在案上唰唰唰幾下，把剛才的曲子寫成了琴譜。

“這曲既是你想出來的，就自己起個名字吧。”

莫鍾書不加思索：“就叫《泉水叮咚響》吧。因學生一時想起莊子後院裡的一汪清泉潺潺流向一個水塘，早年常在塘中玩耍，十分快樂，便隨意亂彈起來了。”機會正好，莫鍾書忙把昨夜想好了的話說出來：“學生年幼，經歷的事情少之又少。而琴曲，得有過相關經歷的人，才能真正彈得出其中的意境來，否則，指法再準，練習的時間再長，也是徒有琴聲沒有琴心。”既然沒有琴心，再練也是白練，您老就放過我吧！只是沒膽量把這句話宣之於口。

齊成章心中震動，這話說得不無道理，他讓莫鍾書練習了兩個月的《嘆花調》，曲子極簡單，莫鍾書也不能說是不用功，但始終彈得沒滋沒味的，想來是年紀太小不能領略曲中意思的緣故，而剛才他自創的《泉水叮咚響》就彈得十分詼諧活潑。

齊成章心頭兩種思想在交戰。一方面，他認為“玉不琢，不成器”，對莫鍾書這樣的天才學生就應該高標準嚴要求；另一方面，他開始反省自己如此這般是否拔苗助長適得其反了。同時，他心中又生出另一種疑惑，這番話真的是眼前這個六歲小孩說得出來的嗎？

從齊成章房裡出來，莫鍾書鬆了口氣，琴課從每天一個時辰調整成隔天一個時辰了。他總不能太貪心。

方睿在半路上截住他，神神秘秘地拖進他的房間。莫鍾書一進去，赫然映入眼簾的，是一架鑲金嵌玉的瑤琴，華麗非常。李長義正坐在那兒，左一下右一下地亂彈一氣。

方睿一把揪起李長義，推得遠遠的，又把莫鍾書按在座位上，道：“這是我讓人回侯府裡找來的。你快來幫我試試音，看看是不是真的好琴。”

莫鍾書按照齊成章教的，試著撥了幾個音，音色十分動聽，倒是出乎莫鍾書的意外，他本來還以為金玉其外的東西必然敗絮其中，看來也犯了經驗主義了，好看的東西也有中用的。

方睿眨著眼睛巴巴地問：“怎麼樣？到底好不好？”莫鍾書看他一眼，慢條斯理道：“不－”

方睿洩氣：“侯府裡就沒人懂這個，我爹說能彈出成調的曲子的琴就算不錯了。這次準又是讓哪個壞傢伙給哄了。”當年的歸德候是武將出身，雖然早已歸隱，對子孫的教導也仍是偏重武藝兵法，幾代人對這些騷人墨客的玩意都不甚感冒。

莫鍾書等他停了嘴，才接著道：“不－錯！”

方睿狐疑的看了莫鍾書一眼，有些不信：“真的？”繼而又氣惱道：“你也耍我？！”邊說邊一掌劈過來。

莫鍾書敏捷地向後一仰避開了，兩手在琴絃上撥弄起來，他彈的是那首著名的兒歌《小星星》，單純質樸又自然愉快的旋律果然吸引了方睿的注意，他安靜地聽著，眼神明亮。