第六十七篇 學校假期要不要了(第1/1 頁)
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第67章 學校假期要不要了
寒暑假，是傳統，無論中外。
有人說寒暑假是避寒、避暑，現在辦學條件好了，寒暑假可以取消了。
有人說，我們都上班，一年也沒有兩個假，孩子放假也沒人經管，學校都閒著，……
學校的假期安排，不僅僅是避寒避暑，有它自身規律，教育要有階段的休整，要有休息娛樂，要有個人的興趣樂趣，要有社會實踐，要開闊視野，要走出去。教育，以學校教育為主，但學校教育不能是教育的全部。
培養健全的人格，健康的體質、心理，優秀的素養，需要寬鬆廣闊的環境。不要讓孩子居於（拘於）一隅，要內外結合。不要讓孩子產生“審美疲勞”和厭倦情緒，要讓學校教育成為孩子成長的有效載體。
教師要不斷充電，保持高昂充沛的精力狀態，良好的更新儲備，不要剝奪了他們的假期。
假期長，可以靈活安排調整，使之更能發揮其功能作用。
家庭個人的特殊情況和需求，可以考慮，從服務的角度，應該，應該增加教師的編制，分擔工作量，分擔第二課堂，輔導，以及假期活動。
教育是對人的，不是生產線，要增加個性化教育。