第59章(第1/2 頁)

一位面容嚴肅的中年家長站了起來，他的聲音中帶著不屑：“無論是哪種形式的抄襲，都是對自身的極大侮辱！我們不能因為孩子年紀小，就姑息這種行為。今天，如果我們容忍了這一點點‘借鑑’，明天，社會就會用更嚴厲的方式讓他們付出代價！”

“想象一下，如果我們的孩子長大後，他們的創意和努力被他人輕易抄襲，他們會怎麼想？他們會感到絕望，會感到不公！所以，我們必須從現在就做起，教會他們尊重原創，扞衛自己的智慧財產權，同時也尊重他人的勞動成果。”鋼鐵廠的技術員小劉也站起來發言，他的孩子也是謝妍的同學。

另一位年輕的女家長也站了起來，她的眼神中閃爍著不容侵犯的光芒：“我完全同意！抄襲的文章憑什麼給滿分？！不能讓我們的孩子成為推動這種不良風氣的人。”

“就是，抄襲別人的文章，還信誓旦旦地說是自己寫的？這孩子品性不良還要炫耀！”一位身穿西裝的男士接著發言，他的語氣冷靜而有力。

“零分！她才是零分！”

“對！抄襲零分！”

...

教室裡跟炸開了鍋一樣，家長們和孩子們紛紛附和，聲浪一波接一波，似乎要將整個空間填滿。

楊霜低著頭，雙手緊握成拳，眼眶裡打轉的淚水強忍著終是落在地上。

她的心中一片冰冷，都怪謝妍，無事生非。

周老師站在講臺上，她沒有想到楊霜是真的抄襲，而且抄襲得那麼明顯。

本來文章的內容就和題目相差甚遠，她費了很大的勁才把這篇文章誇得跟題目很貼切，現在被人當眾打臉，她有些下不來臺。

在學校巡視的校長和教育局下來檢查的官員聞聲而來，整層樓就只有這裡最熱鬧。

周老師眼見年級主任、校長和兩三個穿著行政夾克，疑似更高層的領導站在教室門口，她額頭上的汗水開始不由自主地冒出來。

巨大的壓力迫使她棄車保帥，她總不可能為了恭維一個鋼鐵廠廠長的女兒，丟掉自己的飯碗吧？

孰輕孰重，周老師還是分得很清楚的。

她輕咳一聲，試圖平息眾人的喧囂：“大家請安靜一下，現在既然有證據證明楊霜是抄襲的，那麼，抄襲的作文的確是零分。”

楊霜聽見周老師的話，當即瞪大了眼睛，憑什麼？

平時被捧在手心習慣了眾人恭維的楊霜憤恨地看了謝妍一眼，然後不甘的拿走自己的試卷扔在地上，大聲說道：“就算我是抄襲的，她謝妍也是零分！得意什麼？”

謝妍聽見楊霜的質問，沒有生氣反而笑了笑，一雙黑瞳對映著楊霜倨傲的身影。

她走上前，輕輕鞠了一躬：“各位，周老師說楊霜的文章滿分，但事實是零分。那麼我現在想耽誤大家幾分鐘的時間，請大家辨別一下我的文章是否該給零分，可以嗎？”

周老師聽見謝妍的話，那中年發福略顯肥胖的身體在顫抖，她不能讓謝妍念出作文內容。

她恨不得謝妍馬上消失，這樣就能保留她僅存的尊嚴和公信力。

謝妍那篇作文十分精彩，正常來說，給40分的滿分都僅僅是因為滿分是40分，而不是那篇作文只值40分。

林輝眉頭微不可見的皺了一下，他敏銳地捕捉到了周老師面部細微的表情變化。

周老師卻搶先開口：“你當這裡是你家？你知道家長們的時間多寶貴嗎？人家來是看自己孩子上課聽自己孩子成績的！你要爭論這些，大可以下了課來辦公室慢慢聊！”

楊霜一聽也來了勁了，頤指氣使說：“對，你憑什麼讓人家聽你寫的零分作文，你的臉可真大！”

站在門口的教育局主任眼睛掃過眼前的周老師，眉頭微微蹙起，他剛剛走到這裡已經聽到了事情的大概。

這個周老師給抄襲的學生打滿分，還拎上講臺大肆誇獎，此舉明顯違背了教育的公正原則，也辜負了家長們對學校的信任，教師的公信力也受到了影響。

教育局主任心中暗自思量，這樣的教學風氣若不嚴加整肅，恐怕會對學生產生極其不良的影響。

校長是個察言觀色的，他一眼看到了老幹部眼裡的不虞，連忙快步上前，面帶歉意地對講臺下面的家長也鞠了一躬，一邊示意周老師先冷靜下來，一邊用最溫和的語氣道：“各位家長、各位同學，咱們不妨做個裁判，聽一下這位同學的作文，這樣也能更加公正地評判這到底是怎樣的作品。”

校長說完，便輕輕地