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近，但是照到陽光的時間很短，空氣也好，很適合小倉鼠。”

沈榷忍俊不禁：“好。”

作為班上的新成員，大家給小倉鼠起了個名字。

狗蛋。

它蜷起身體的樣子很像是一顆蛋，跑步的樣子不知道為什麼，和何謂有幾分相似。

狗蛋的名字是萊恩取的。

萊恩說，他們家的狗場裡曾經有一隻狗就叫狗蛋，但是後來送人了。

他們家的狗場收留了各種各樣的流浪狗，幫它們看病，治療，尋找合適的領養者，狗蛋就是遇到了合適的領養人後送走了。

凱特拍拍萊恩的背，安慰道：“放心吧，狗蛋的在天之靈一定會好好保佑你平安快樂的。”

沈榷看到萊恩眼睛紅了，連忙把凱特拉到一邊悄聲說：“凱特，那隻狗只是遇到了合適的主人，被收養了，沒有死，不能用‘在天之靈’來形容。”

凱特恍然大悟：“原來如此，那含笑九泉？”

“也不行。”

眉頭微皺：“魂飛魄散？”

“不可以。”沈榷扶著的凱特的肩膀，十分鄭重地問他：“你是和誰學習的這些成語？”

“在光腦上看動畫片學會的。”

這孩子此時還沒有明白事情的嚴重性。

凱特的學習能力很強，從和她第一次見面沈榷就發現了，她對新鮮事物接受非常快，但是學會是一回事，會不會用是另外一回事。

比如現在，嘰裡呱啦說了一大堆，沒有一個是說對的，倒是把萊恩的心情說得越來越沉重。

沈榷只覺得教育的道路任重道遠。

他垂下頭，輕聲說：“你很聰明，會這麼多的成語，但是成語要明白意思才能用，剛才這幾個成語都不太適合。”

凱特點點頭，心中記著回家後讓爸爸給他在光腦上找一找學習成語的動畫片。

“好啦，小倉鼠的名字取好了，下面我來宣佈今天的值日生，因為凱特養過很多小動物，對小動物的生活習性都比較瞭解，就由凱特先擔任值日生吧。”

凱特開心地原地轉了兩個圈圈，蓬鬆的公主裙在陽光下飛舞，臉上的笑容比外面明豔的花兒還要美麗。

大家安置好小倉鼠，就一起去完成今天的任務，牆壁塗鴉。

教學樓後面的牆壁貼了一塊白色的塑膠外殼，沈榷給小朋友們準備了顏料