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威脅他們，這讓我很擔心。”

泰威工作忙，並沒有瞭解過泰格在學校到底是什麼狀態，也沒有抽時間和泰格好好聊過這個問題，對於老師說的話第一時間不是選擇懷疑，而是相信。

因為在他看來，泰格的性格確實太霸道了，所以第一時間就肯定了泰格確實不會和同齡人相處。

“我會好好和他溝通的。”這是泰威的原話。

隨後老師又說：“我不是來告狀的，只是社交是孩子的一門重要課程，如果他不好好學習和別人相處，將來會吃大虧。”

好像所有的一切都變成了自己的錯，泰格非常生氣。

他咬著牙反駁道：“我沒有欺負同學！是他們的問題！”

老師也在第一時間呵斥道：“泰格！就是因為你這樣的態度，所以才會和小朋友們發生這些摩擦。”

即使已經過了很久，泰格依舊把這些話記得清清楚楚，一字不差。

可見在他的心中帶來了多大的傷害。

沈榷不知道該怎麼安慰他才會有效果，只能把泰格抱在懷裡，一遍遍輕輕拍著他的後背，安慰他顫抖的身體。

【這個老師叫什麼名字，說出來避雷！】

【把所有過錯都推給孩子，他不配當老師。】

【有第二特徵憑什麼被歧視啊？又不是自己選擇的。】

【他爸媽好不上心，孩子發生了這麼大的事情，不是應該站在孩子這邊嗎？】

【真可憐，想抱抱他。】

本以為說到這裡已經結束了，但是接下來泰格說出了一個更驚人的事情。

“後來我很討厭和同學接觸，討厭和他們說話，討厭和他們出現在同一間教室裡，有一次上課前，我偷偷跑到了操場的滑梯裡躲了起來。”

當時的泰格並沒有想那麼多，他心中只有最簡單的想法：大家那麼討厭他，他就躲起來不就行了，反正老師和同學也沒有人會在意。

就是這個簡單的想法，造成了他退學的契機。

那天，很多老師都在學校裡找他，包括班主任林老師。

他們找了多久泰格不知道，但是當泰格回過神來的時候，學校裡已經是安安靜靜的，小朋友們都在午睡。

趁著這時候，泰格偷偷從滑梯上下來，卻剛好被再次出來找他的林老師發現。

林老師看著他的目光帶著怨恨，他咬著牙對泰格說：“你跑去哪裡了？全幼兒園