第十二章 主播之路(第1/2 頁)

高考剛結束，李浩宇還沒來得及狂歡。

李浩宇所在的鎮江二中，第二天就要求學生們全體返校進行估分。

學校會根據大家的估分成績，預估一下今年的一本錄取分數線，方便大家填志願。

同時學校自己也是為了，能摸底一下這次高考學生考試情況究竟如何？

第二天九點，李浩宇就已經到了學校。

突然回到學校，一種莫名的情緒湧上他的心頭。

就像是一片雪花，落在了被冰雪覆蓋的無際草原。

這片雪花看了看周圍的環境，卻發現它找不到自己了。

這是一種很惆悵的感覺。

老師們也早早來到教室裡等待著學生，不同於以往的嚴厲，如今每個老師臉上都掛著和藹的笑容。

雖然不少人手頭上，已經有了高考答案。

但很多科目，不像數學對就是對錯就是錯。許多主觀題學生估起分來模稜兩可，自己很難判斷。這時候就需要老師來幫忙決斷了。

老師選將客觀題答案，抄寫在黑板上來方便大家核對答案。

臺下靜悄悄地，沒有一個同學發出聲音。

大家都在默默地核對著答案。

教室裡只剩下翻閱卷子的沙沙聲，和鉛筆摩擦的嘩嘩聲作響。

只不過每個人臉上的表情並不相同，有人垂頭喪氣一臉沮喪，有的人笑眼盈盈很開心的樣子，還有一些人滿不在乎，似乎根本不在乎答案正確與否。

老師讓同學們可以先自己討論一下，還不能確定的到辦公室找他們。

這時候，臺下的同學才炸開了鍋。

“我撲街了，你考得怎麼樣，選擇題答對了幾個？”

“絕了，英語閱讀我都蒙對了，居然一道題也沒錯。”

“哎，數學的多選少選了一個？這是都沒分數，還是少給分？”

……

李浩宇大部分科目都已經完成了估分，最後一門估分的是英語。

英語除了最後的作文會有所浮動，其他部分分數評估起來是相對比較容易的。

選擇全對……

填空全對……

閱讀理解全對，四十分滿分。

再給英語作文上預扣上四分......

看著眼前的估分紙，李浩宇在心裡暗自盤算著成績。

現在，他高考成績基本已經比較明朗了。

他的高考成績預計687，比去年魔都建築系錄取線655分還要高三十分。再加上今年的考題難度，比起去年的考題要難一點。

魔都大學建築系穩了！

如果上輩子他要是也能考這個成績，他的命運可能就截然不同了，可惜人生沒有如果這個選項。

高考對他來說，最大的收穫是名校學歷。

每個人，從呱呱墜地開始，就是一個不斷被貼標籤的過程。父母是你的第一個標籤，各種二代就是藉此在起跑線就遙遙領先。戶口是你的第二個標籤，這決定了你進入大學之前的競爭環境和成長環境。

大學是你的第三個標籤，也你入世之前的最重要一個跳板。

畢業學校也很大程度決定了，一個人日後的交際圈子。

他穿越以來，面對的第一關考驗終於完美結束了。

接下來，他要靜下心來好好思考。

自己未來的路要怎麼走了。

........

當班主任王丹丹走進教室的時候，同學們好像商量好一樣一起說道：“王老師，請你最後再講一遍這套卷子吧。”

她卻笑著擺著手道：“不講了，不說了，反倒是因為你們，又教會了我不少東西，我也得感謝你們。”

很多女同學聽到這裡，已經繃不住了，哭成了一團。

男生們雖然沒哭，但很多人眼眶也紅了。

“老師你辛苦了。”在大家的齊聲吶喊中。

李浩宇的高中生涯，也就這麼結束了。

...........

但讓他高興的是一筆意外之財，那就是學校獎勵的兩萬元獎金。

他第一次覺得書中自有黃金屋，真的不是瞎說的。

至於他為什麼能拿到獎金，背後的道理其實很簡單。

如何區別一個學校的好壞

是教學裝置嗎？是環境嗎？這些都只是加分項而已，有固然好但是沒有也不影響根本。