第162章 全新規則(第1/2 頁)

在《神明拼圖》從內測開始到現在的兩個多月時間內，玩家們對“劇本”已經有了更深刻的理解。

雖說官方不會明說，但卻是存在著這麼個可以被稱作“系統意志”的東西。

它的功能是讓劇本可以按既定路線發展，而不會出現太大的偏離。

表現形式上，大多是存在這麼一個“主線”。

以【熔鐵城】為例，那個劇本的主線就是“鐵拳大師賽”。

哪怕當時的【星期四】已經事實上掌握了劇本最大勢力，成為主辦方本人，也無法將這“主線劇情”移除。

事實上，哪怕他真的再去嘗試推進，也會被這“系統意志”所阻攔。

玩家們自然在無數的劇本中作過嘗試，但得出的結論是一致的。

“系統意志”就像一張無形的大手，會將玩家們出界的行為擋回去，從而讓劇本不至於太過失控。

體現在這場【晴德教育】中，主線自然就是那開場就說過的“感恩日”了。

哪怕出現瞭如此多的混亂與怪事，學校內師生的離奇失蹤、死亡。

“感恩日”依舊召開了。

這一方面是湯校長的堅持，一方面是形勢的必然。

在校內已經出現了各種糟心事後，又出現了一場火災，徹底引爆了矛盾。

哪怕湯校長在本地手眼通天，也不太能將事情全部瞞下來了。

“晴德教育網癮治療學校”內的各種怪事，已經成為了坊間傳聞進入網路和周邊城鎮。

下午就有不少父母打來電話詢問孩子安全，一大批已經談成了入學計劃被取消。

更雪上加霜的是，教職工中還出現了恐怖的傳言，說是一個戴著白色面具的高大黑衣鬼魂，會突然出現襲擊落單的人。

實話實說，這麼多死人出現還沒有崩潰的原因，完全是“教職工”方有人可以復活這些npc。

這才堪堪維持住了局面。

但恐慌的傳播，也導致了一些邊緣外包員工的離開，進一步導致教職工數量的減少。

這麼下去，學校將完全失去信任，別說再招攬學生了，現在這些學生都會被接走。

於是湯校長當機立斷，把“感恩日”提前到今晚。

一方面，由於學校位置偏遠且活動開始於明天清晨，本來就有很多學生家長到了，參與人員沒有問題。

另一方面，黑暗配合熄燈，可以掩蓋學校內出現的大量混亂——無論是掀開的操場還是燒黑的教學樓。

當然，更重要的是記者們表示想要離開。

無論如何，也得給他們留下一些好印象，讓他們拍點好鏡頭。

在湯校長的期待中，自己將站在畫面中央，滿臉慈愛地拍著學生肩膀。

而學生感恩流涕，在自己面前大談感恩之情......

當然，學生的父母也可以站在一旁。

但可惜的是，由於時間的倉促，之前準備的一些舞蹈表演詩歌朗誦有些困難。

但湯校長是誰，聰明的他立馬想到的解決之策。

就這樣，古謀被指派為了“學生代表”，將在家長團體面前發表講話。

這份“光榮而艱鉅”的任務落在自己頭上，古謀倒也沒什麼太大意見。

此刻的他剛剛收到提示，“鬼面”再次發威，又斬數人。

古謀同時發現，自己已經達成了【死滅洄游（傳說）】的觸發條件

【每積攢十道亡魂，可以為劇本增添一個全新的規則】

現在的他，正在研究如何當“設立規則”。

正如之前提到過的一樣，規則的設定自然不是無條件的。

在古謀面前，不同顏色的詞條出現，供他選擇。

大體分為【條件】和【效果】兩個板塊。

每當符合【條件】的事情出現，將會產生一個特定的【後果】

首先要選的是【條件】

這次隨機出的第一個固定詞條是“每當”

“主語”一共有三個選項。

“教職工方玩家”“玩家”或“佩戴玩家本人”

而“時機”選項也有三個。

“解鎖成就”“淘汰出局”“使用【扮演獎勵】”

舉個例子，兩個可選項都選第一個，【條件】組合起來就是：

“每當教職工方玩家解鎖成就，.......”

而【後果】選項有著相同的三個