第三百四十三章 天子，兵強馬壯者當為之(第1/2 頁)

林煜似是才發現楊榮的尷尬，當下解釋道：“楊老，我不是在說你，我說的只是兩宋以來的整個官紳士大夫階級。”

“……”

楊榮聽罷還是沉默無言。

這還不如不解釋呢，不解釋的話他都還能假裝沒聽見。

林煜也沒再繼續讓楊榮尷尬下去，他轉移話題問道：“所以，回到剛才的問題，什麼是封建專制國家，楊老已經回答過了，那什麼是封建專制國家的管理，誰又是管理封建專制國家的人呢？”

楊榮這次沒說話，開口回答的是新來的朱高熾。

雖然是第一次入獄聽課，但此前透過研讀林煜的課堂筆記，朱高熾也算是幾乎沒落下一節課程。

“林先生，先說封建專制國家的管理，這卻是能夠從夏商周的時間來看，封建二字，無非封邦建國，雖自始皇一統開始，封建便已被郡縣所取代，但夏商周對封建國家的管理，卻依舊可以進行套用。”

“首先，作為封建專制國家，與先生先前所說的一樣，它的管理模式大體是與封建國家相似的。

以周朝為例，周朝的最高統治者是‘周天子’，這是周公定下的‘天下’體系中位於頂點的一環，而封建專制國家同理，雖沒有了封國，但管理國家的也是居於統治頂點的‘天子’。”

“換言之，‘周天子’便是周朝最大的那個封建之國，其勢最強，故而能對所有封國行統治與分封，到了後來，‘周天子’衰弱，則周朝衰弱，這就進入了春秋戰國、禮樂崩壞的時代。

其後的秦漢唐宋亦是如此，開國之君強勢，故而能統天下，馭萬民，但‘天子’總有勢弱的那一天，屆時天下亂世漸起，自然而然也就改朝換代了。”

林煜認真聽完朱高熾的解讀，接著開口問道。

“嗯，你的意思就是，封建專制國家與封建國家其實是一樣的，都是以‘天子’來掌控一個國家，‘天子’便是這個國家最大的那股勢力？”

“可以這麼講。”朱高熾微微點頭，又補充道，“但還應該更全面，‘天子’不僅要以武力壓下所有不服，同樣也需要建立法度，對國家的社會、經濟、文化，實現全方位的控制、影響和管理。”

“無規矩不成方圓，有了法度，百姓才能守法，國家才能昌盛。”

“我想，這也是為何儒家‘後聖’荀子會中途轉修法家之術，而始皇又為何重用商鞅、李斯等法家學派，便是在明確刑法律令，讓秦國有了法度，百姓有了規矩！”

“如此，秦國方能強盛，才能滅六國，統一天下！”

林煜前面都還沒說什麼，可聽到後面，怎麼就突然扯到“荀子”身上了？

林煜自然沒有認為這是巧合，因為荀子在大明可並不受到尊崇，一般讀書人基本都不會去看《荀子》，看了也頂多算是課外讀物，甚至於根本都看不進去。

所以……

真相只有一個！

這幾個弟子顯然已經把《荀子》上報給了大明帝國的高層。

大明帝國的高層也應該知道了荀子不信天人感應，只要稍微有點腦子，就能進而推論出，自己同樣也不信天人感應。

如此，還能繼續派人入獄過來“偷聽”，那麼至少可以說明兩種情況：

第一，大明帝國的高層捨棄了天人感應。

第二，大明帝國的高層依舊堅持天人感應，但權衡利弊之下，還是不想放棄他這個“奇才”。

如果是第一種，那林煜的目的就達到了。

不是第一種，那沒什麼關係，這也說明林煜的“才華”已經成功吸引了大明帝國高層的關注，甚至可以容忍自己對天人感應的不敬畏。

不論哪種情況，對林煜來說都是有利的！

林煜面色不變，決定之後再旁敲側擊地試探一番，他斟酌了下說道：“你的總結沒什麼大問題，所謂無規矩不成方圓，有了法度，國家才能穩定執行。

簡而言之，封建專制國家的管理，字面上的意思就是對一個國家的各個方面進行權力控制和資源調配，這也就意味著作為國家最高統治者的皇帝，必定要有著絕對的話語權！”

林煜說到這裡，忽然鄭重其事說道：“而這，也是封建與專制的本質：天子，兵強馬壯者當為之！”

這句話的出處源自於《舊五代史·後晉·列傳十三》，為兒皇帝石敬瑭手下成德軍節度使安重榮喊出的造反宣言。

安重榮看透了五代十國經常出現的“累朝自節鎮遽升大位”，