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用錢。以至於李之洲現在在用的手機，都是從嘴裡省下來的錢買的。

十幾歲正是吃飯如豬的年紀，哪有不饞嘴的。剛跟李之洲成為前後桌時，為了不讓自己顯得太諂媚，于思煜每週末回家總買一大包零食，帶到學校給周圍的同學都發一遍，然後才趁機塞給李之洲幾塊小餅乾小糖果什麼的。

後來關係慢慢好起來後，于思煜就隨意多了，有時候自己買了點什麼，順手就給李之洲捎上一份。

這一天于思煜帶了一袋砂糖橘到學校，他坐在椅子上從塑膠袋裡撿了幾個形狀可愛的，扭過身放在了李之洲的課桌上。

李之洲沒有拒絕，他默不作聲地拿起一個，剝開皮，又仔細把上面白色的橘絡撕乾淨，戳了戳于思煜的後背，等到他回頭後便又給他遞了回去。

于思煜也不跟他客氣，拿走了就塞進了嘴裡。酸甜的汁水在他的口腔裡炸開，沒有了塞牙的橘絡，口感變得十分絲滑。

于思煜覺得他們這樣剛剛好。

兩個人像是站在蹺蹺板的兩頭，然後在無聲的交流中找了一個平衡點。因為李之洲在於思煜的心裡重了一些，所以于思煜必須得退得遠一點。這樣他們彼此才能站穩。

這一日的體育課上，老師組織男生女生分別打一場排球賽。然而雖然名義上說是比賽，一群人菜得不相上下，其實就是為了打個熱鬧。

于思煜在初中的時候算是玩過一段時間排球，總歸是比那些從沒碰過球的要厲害一點。

抽籤分組時于思煜跟李之洲分到了a組，沈言則在對面b組。

沈言看到自己的籤時嚎叫了一聲，對著李之洲說：“李哥，你要手下留情啊。”

李之洲沒理他，他在人群裡蒐羅一番，找到了于思煜，向他靠了過來。

“你打什麼位置？”于思煜問他。

李之洲說：“攔網或主攻都可以，你呢？”

“我比較喜歡二傳。”

“那我打主攻。”

于思煜歪了歪頭，問：“為什麼？”

李之洲思考了一會，認真地望著于思煜說：“我想接你傳過來的球。”

于思煜只覺得自己周身的空氣凝固了一下，回過神時李之洲已經走上了賽場。

于思煜好不容易安安穩穩地過了好幾周，清心寡慾得宛如佛祖心中坐，李之洲輕描淡寫的幾句話，就如同在於思煜那佛祖屁股底下扔了一把圖釘。

他有些憤恨地想：好好好。你給我等著。看我怎麼給你亂傳球。

一般這種混著新手的隊伍，是很難按照位置分配打出配合的，能把球頂到對面就已經很不錯了。

發球方是于思煜所在的a組，一號位發球，對面後排頂起後，球直接飛了回來，球在排球網上颳了一下，眼看著就要落到球場上了，正巧三號位同學是個玩足球的，於是球就被他一腳踢了起來。

球垂直地向上飛起，又落了下來。

于思煜仰著頭緊緊盯著球，迅速退到了球的落點，然後在餘光裡搜尋到了李之洲的位置。第一個球還是老老實實地傳吧。于思煜想著，跳起來，將球往李之洲的方向推了過去。

畢竟他也就是半桶水的水平，球出手後，于思煜立刻就意識到球傳高了。

可是李之洲還是跳了起來，他的手臂很長，手指輕輕地摸了一下球面，將球推過網。

球落地得分。a組的成員小小的歡呼了一下。>r />

從於思煜的角度的看過去，李之洲正好站在逆光裡，整個人模糊成了一個修長的人影。

他渾身沾著毛絨絨的光走了過來，然後輕輕地拍了一下於思煜的頭，說：“我接住了。”

冰水

在賽場上，于思煜深刻體會到了沈言之前的那句“手下留情”是什麼意思。

無論他把球傳得多麼歪七扭八，李之洲都能把球救起來，有時候甚至能扣出一個漂亮的殺球。

不過a組跟b組的比分還是咬得很緊。因為對面也有個無論攔網還是扣球都很優秀的沈言。雖然于思煜極力地不想承認這一點。

如果於思煜的球傳得好一些，沈言就不太能攔得住李之洲，但若是于思煜的球傳得不那麼理想，李之洲不得不退而求其次地減小力度，改為更保守的攻擊方式，這種時候沈言往往就會把球攔下來。

然而於思煜的每一個傳球，無論好壞，李之洲都會毫不猶豫地用來攻擊。他好像寧願自己打出的球被攔網失分，也不會讓于思煜任何一個傳球