第24章 新知乍起(第1/3 頁)

孔錦深吸一口氣，緩緩地舉起了手。“先生，學生有一點不同的想法……”

算學先生捋了捋鬍鬚，和藹地示意孔錦發言。“哦？這位同學有何高見？”

孔錦站起身，不卑不亢地走到黑板前，拿起粉筆，在上面寫下了一個阿拉伯數字“1”。接著，他又寫下了“+”、“—”、“x”、“÷”等符號。臺下頓時響起一片嗡嗡的議論聲，這些符號，在場的學生聞所未聞。

“這是我總結出來的一些簡便的計數和運算子號。”孔錦指著這些符號，開始講解阿拉伯數字和加減乘除四則運算的基本概念。“例如，我們以往計算一百二十三加四十五，需要寫繁瑣的漢字，而用這些符號，則可以簡寫成123+45……”

孔錦一邊講解，一邊在黑板上演示簡單的加減乘除運算。他深入淺出地解釋著這些符號的含義和使用方法，並與傳統的算籌計數法進行對比，清晰地展示了新方法的便捷性。

臺下的學生們都聽得入了迷，不少人拿出紙筆，跟著孔錦的步驟進行演算，臉上露出恍然大悟的神情。

就連算學先生，也聽得津津有味。他捻著鬍鬚，眼神中流露出讚賞之意。這個年輕人的想法，雖然新奇，但卻充滿了智慧，的確比傳統的算籌計數法更加簡便快捷。

然而，坐在一旁的錢夫子，臉色卻越來越陰沉。他原本閉目養神，聽到周圍的議論聲才睜開眼睛。看到黑板上那些奇形怪狀的符號，他頓時皺起了眉頭，重重地哼了一聲。

“一派胡言！”錢夫子猛地站起身，打斷了孔錦的講解。“算學乃國之根本，豈能容你如此胡來？這些奇技淫巧，根本不是正統學問，不過是譁眾取寵的小伎倆！”

孔錦愣了一下，他沒想到錢夫子會如此強烈的反對。他試圖解釋：“先生，這些方法並非奇技淫巧，而是……”

“住口！”錢夫子怒目圓睜，指著黑板上的符號，厲聲說道，“算學之道，博大精深，豈是你這黃口小兒可以妄自揣度的？你這些所謂的簡便方法，不過是旁門左道，根本不足為道！”

錢夫子的話音剛落，一個陰陽怪氣的聲音從角落裡傳來……

“就是，孔錦，你想出風頭也不是這麼個辦法啊。”說話的是鄭同窗，他一臉不屑地斜睨著孔錦，“弄這些鬼畫符，誰看得懂？我看你就是想博出位，譁眾取寵！”

孔錦深吸一口氣，努力壓制住心中的怒火。他知道，在這個時代，新思想的推廣必然會遇到阻力，但他沒想到阻力會如此之大。

他平靜地看向鄭同窗，說道：“鄭兄此言差矣，這些符號雖然新奇，但卻並非無用。它們能夠簡化計算過程，提高效率，這對於實際的運用有著極大的好處。”

“實際的？”鄭同窗嗤笑一聲，“你說說，有什麼實際的好處？我看你就是信口開河！”

孔錦沒有理會鄭同窗的挑釁，他轉身面向算學先生和其他同學，說道：“各位，我舉個例子。假設我們需要計算一個複雜的工程專案的預算，涉及到大量的材料、人工、運輸等費用。如果用傳統的算籌計算，耗時耗力，還容易出錯。而用我提出的這些符號和方法，則可以大大提高計算效率，減少錯誤，從而節省時間和成本。”

他走到黑板前，寫下了一個稍微複雜的乘法算式，然後用阿拉伯數字和乘法符號快速地計算出來。“大家看，用這種方法，計算速度是不是快了很多？”

一些學生開始認真思考孔錦的話，他們發現，孔錦的方法確實比傳統的算籌計算更加簡便快捷。他們的眼神中流露出好奇和探究的光芒，有些人甚至開始模仿孔錦的方法，在自己的紙上進行演算。

看到一些同學開始動搖，鄭同窗更加著急了。他指著孔錦，大聲說道：“孔錦，你休要妖言惑眾！這些旁門左道的東西，根本不可能取代傳統的算學！你這是在誤導大家！”

孔錦沒有理會鄭同窗的叫囂，他繼續解釋道：“這些方法並非旁門左道，而是經過實踐檢驗的有效方法。它們能夠幫助我們更好地理解和應用算學知識，解決實際問題。”

他舉起了另一個例子，一個關於土地面積計算的實際問題。他用傳統的算籌方法和新的方法分別進行計算，並對比了兩種方法的效率和準確性。結果顯而易見，新的方法更加高效準確。

一些原本持懷疑態度的學生，看到孔錦的演示，也開始動搖起來。他們開始意識到，孔錦的方法並非譁眾取寵，而是真正有用的知識。

算學先生一直默默地觀察著這一切。他雖然對孔錦