第十八篇 機構困與希望（137）(第2/2 頁)

心，想各種辦法讓課程變得有趣。她帶著孩子們做遊戲、唱歌、畫畫，孩子們都特別開心。

有一天，崔燦燦正在上課，校長悄悄地走了進來。崔燦燦有點緊張，不過還是繼續認真地講課。課後，校長笑著對崔燦燦說：“你的課很有創意，孩子們都很喜歡。繼續保持。”

崔燦燦心裡美滋滋的，說：“謝謝校長誇獎，我會努力的。”

隨著時間的推移，機構的生源逐漸多了起來。老師們的工作也更加忙碌了，但大家都很有幹勁。

有一次，老師們又聚在一起聊天。

李老師笑著說：“嘿，現在生源多了，咱們也忙起來了，不過感覺很有成就感。”

王老師說：“是呀，校長還真聽進去咱們的意見了，現在機構越來越好了。”

張老師調侃道：“哈哈，看來咱們的吐槽還是有點用的。”

崔燦燦說：“嗯，不過咱們也不能驕傲，還得繼續努力。”

在大家的共同努力下，機構的發展越來越好。老師們的工資也得到了提高，制度也更加完善了。大家都充滿了信心，為了機構的未來而努力奮鬥著。

然而，好景不長，新的問題又出現了。一些家長對教學質量提出了更高的要求，覺得老師們還需要進一步提升自己的專業水平。

崔燦燦聽到這個訊息，有點犯愁：“這可咋辦呀？家長要求越來越高了。”

李老師說：“咱們只能繼續學習唄，提升自己的專業能力。”

王老師皺著眉頭說：“可是學習也需要時間和精力呀，咱們本來就忙。”

張老師說：“那也沒辦法呀，為了滿足家長的要求，咱們只能拼了。”

於是，老師們又開始了新一輪的學習和提升。他們參加各種培訓、研討會，互相交流教學經驗。雖然很辛苦，但大家都知道這是為了機構的發展，也是為了自己的未來。

經過一段時間的努力，老師們的專業水平有了很大的提高。家長們對教學質量也越來越滿意，機構的口碑也越來越好。

有一天，校長又把老師們召集在一起。校長笑著說：“大家這段時間辛苦了。你們的努力我都看在眼裡，機構的發展離不開你們的付出。”

老師們聽了校長的話，心裡都很溫暖。崔燦燦說：“校長，這都是我們應該做的。我們也希望機構越來越好。”

校長點點頭：“嗯，以後我們一起繼續努力，把機構辦得更好。”

從那以後，機構在大家的共同努力下，不斷發展壯大。老師們也在這個過程中實現了自己的價值，收穫了滿滿的成就感。

不小心，啪的一聲，原來是手機掉地上了，哎！怎麼又是一場夢，現實最後要像夢裡那樣就好了，機構越來越有名氣，成為當地的翹楚，老師們都開開心心工作！