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第44部分(第4/4 頁)

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。廖仲愷在演說中,要求軍校員生樹立革命理想,他說:進軍校並不是為了做官,而是為主義而鬥爭。結合當時艱苦險惡的環境,他還講到“俄國的革命軍並沒有薪金可言,兩天才有一磅麵包,衣也沒得穿,他們只顧熱心革命”。他懇切地希望軍校員生“要確信主義”,一心準備革命,做“真正的革命軍”。

1925年2月,黃埔軍校出版的學生教材《精神教育》中有大段訓詞,要求學生:“以國家興亡為己任。”“以大多數人民的利益為標準,當時時保全人民的權利。看看國內那一黨,確是保護大多數人民利益的,我們就加入那一黨,就為那一黨盡力。”教材循循善誘地指出:“現在中國只有這一個訓練革命軍人的學校。改造中國的責任,完全在諸位身上。我望諸位能特別努力,以致國家革命於成功。”本教材封底特別註明,校閱者廖仲愷,鑑定者孫文(孫中山),編輯者為時任黃埔軍校校長蔣中正,發行者為“黃埔陸軍軍官學校”。

1983年美國總統里根補頒戴安瀾的懋績勳章軍校學生除聽講演和上課外,還經常舉行以班組為單位的座談會。在座談會上,共產黨員、共青團員起著核心作用,他們把革命刊物,如《嚮導》、《中國青年》等�

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