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,作者控訴了封建禮教不許寡婦改嫁的罪惡。說作者透過這個形象展現了禮教壓抑下青年寡婦的不幸,我是同意的;但說作者對李紈只有褒沒有貶,則不取荀同。
關於李紈的判詞,頭兩句,“桃李春風結子完,到頭誰似一盆蘭”好懂。賈珠死後,李紈把全副精力都投入到對賈蘭的培養上,這是可以理解的。她對賈蘭的培養是全方位的,不僅督促他讀聖賢書,為科舉考試做案頭準備,還安排他習武。書裡有一筆描寫,你不應該忽略,就是在第二十六回,寶玉在大觀園裡閒逛,順著沁芳溪看了一回金魚,應該是跟金魚說了一回話。前面分析過寶玉,他腦子裡絕無什麼讀書上進、謀取功名一類的雜質,他沉浸在詩意裡面,他把生活當成一首純淨的詩在那裡吟那裡賞。這時候,忽然那邊山坡上兩隻小鹿箭也似的跑了過來,打破了詩意,可愛的小鹿為什麼驚慌失措?寶玉不解其意,正自納悶,只見賈蘭在後面拿著一張小弓追了下來,一見寶玉在面前,就站住了,跟寶玉打招呼。寶玉就責備他淘氣,問好好的小鹿,射它幹什麼?賈蘭怎麼回答的,記得嗎?說是這會子不念書,閒著作什麼呀?所以演習演習騎射。前面我講過了,清朝皇帝,特別是康、雍、乾三朝,非常重視保持滿族的騎射文化,對阿哥們的培養,就是既要他們讀好聖賢書,又要能騎會射,所以貴族家庭也就按這文武雙全的標準來培養自己的子弟。李紈望子成龍心切,對賈蘭也是進行全方位的培養,要他能文能武。那時候,科舉考試也有武科,八十回後賈蘭中舉,有可能就是中的武舉,後來建了武功,“氣昂昂頭戴簪纓,光燦燦胸懸金印,威赫赫爵祿高登”,母因子貴,李紈也終於揚眉吐氣,封了誥命夫人。賈蘭放下書筆就來射箭習武,寶玉看了是怎麼個反應呢?他非常反感,非常厭惡,諷刺賈蘭說:“把牙栽了,那時才不演呢!”
第五回裡關於李紈判詞的後兩句,“如冰水好空相妒,枉與他人作笑談”就不那麼好懂了。特別是第一句,有的古本這句寫作“為冰為水空相妒”。這句話的大概意思,應該是指水跟冰本來是一種東西,一家子,但是有些水結成了冰,就嫉妒那沒結成冰的水,本是一家子,寒流中兩種結果,當然互相有看法,甚至有衝突,但是那沒結成冰的水呢,到頭來也沒得到什麼真正的好處,白白地讓人把他那事情當做笑話來議論。從這判詞就可以感覺到,曹雪芹對李紈這個人物哪裡是全盤褒獎,她最後雖然表面上比其他十一釵命運都好,但她一生的遭遇,旁人議論起來閒話還是很多的,遭人嘲笑也難以避免。
前面我講惜春的時候,引用生活真實裡李煦被雍正抄家治罪,內務府檔案的那些記載,你應該還記得,從那些記載你就可以知道,那個時代,那種皇權統治下,不管你原來是多麼威風的貴族官吏,一旦皇帝震怒,對你滿門抄檢,那麼不僅你家的僕人全成了皇帝抄來的“動產”,你的妻妾子女也一樣全成了由皇家或打、或殺、或賣的活物件,情形是非常恐怖的。《紅樓夢》八十回後,會寫到賈家被皇帝抄家治罪,其事件原型,應該就是“弘皙逆案”後曹鉅患業腦庥觥�
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就在我的講座還在中央電視臺《百家講
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