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“你當我遷坊容易嗎？不說別的，我帶過去的小孩子都是坊學裡的學生，他們的學業也不能廢了。但泉州城的蕃學必定不行。陳文昌的蒙學也和咱們坊學不一樣。”

“……”

在阿池的無語中，她嘆著氣。嘮叨說著這此瑣事。

她把遷坊的事做好，做給陳家看，陳文昌也會覺得。她跟著他主持一座書院，應該是能幫他打打下手的。

她可以和陳文昌商量著，把坊學裡的各種物理、化學、地理教材教放進去。

如果他能答應，就讓坊民孩子都去他的書院讀書。如果他覺得為難。她還得想辦法重開坊學。她自己也要開個私學書院。

聽說大宋開書院也有嚴格規定的，老師和課本都不能隨意、為了合規制，她免不了要學著和泉州城的學官、書院來往地打交道。

這樣，實在也不比修復一段內河工程容易。

樓雲當然不會明白她的心思，他現在也絕不會如陳文昌一樣安心來做這樣的事。

她其實也是盼著他，按他所想，輔助趙官家運馬、強兵，儲備夠糧食軍費。挑選出幾路領軍大將，然後趕緊北伐成功的。

她只是認為。這時間會越拖越長……

“就是十天前，我在謝國運的書房找回我的信箱時，看到一本手抄的詞集。”

她把話說完後，突然又提起別的事，阿池耐心聽著，她說著，

“他抄的都是一位大詞人的詞。因為詞人姓辛，在宋朝被稱為叫辛詞。我本以為他去逝了。但謝國運卻告訴我，這位大詞人還在江西活得好好呢。所以，我就知道現在可以暫時安心，不用急著準備打戰……”

阿池聽得並不太明白，但他早習慣她這類的毛病。

季青辰十年前發現他會說簡單宋語時，就是這樣纏著他說話，然後會突然間，開始自言自語。

“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵……”

她慢慢唸誦著那本手抄詞集上的一首辛詞。

這位辛姓大詞人十分有名。

前世，只要是上過初中或是高中的人差不多聽說過他寫的詞。

因為宋代的大詩人大詞人太多，她本來以為他早不在了，又因為他是本朝的官員，所以各類手稿印刷品嚴禁出海。

不是十天前看到謝國運的手抄詞，她並不知道他還有新詞，還被貶到了江西。

他就是樓雲嘴裡提到的，冷眼旁觀，正在考較要不要支援韓參政北伐的老臣之一。

這些都罷了。

但她分明記得，語文書的標註裡寫著這位詞人的生死年月，她還有點印象。

和歷史課本里的年代一對比，她分明記得他還活著的時候，離著蒙古南下至少還有好幾十年。

她完全可以慢慢來。

她不用急著選擇，是否要支援樓雲。

而且，謝國運手抄的辛詞裡有新有舊，推薦給她的一首《村居》，現在的她也許更喜歡：

茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬……

這首小詞描寫的家居樂趣極是動人，儘管帶著遠夢無法成真的淡淡憂傷……

“……其實，你的打算也不錯。”

阿池聽了她一通不明所以的廢話外加背詞後，他對她在泉州的安排，居然也沒有再多嘴。儘管他自己仍然不為所動，只說著季辰虎的打算，

“三郎說陳家小子看來挺好說話的，他也可以放了心。不跟著你去泉州。等他們在國使面前商量嫁妝的時候，他會好好嚇一嚇他。叫他知道你們季家的家規。”

“……”

一聽到那些嚇走了許家六兄弟的季家家規，她已經說不出話來了，半響才苦笑道：

“……那他還在等什麼？”

她抬手，把那換船的財貨單子遞了回去，表示她並不需要。

終歸，她要帶著三郎走。（未完待續。。）

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108　高麗宮變

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阿池並沒有和她再多說，甚至把她身邊的小女寺奴也帶回去了。

就因為他這樣小氣，她差