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年輕的英文老師看了又好氣又好笑，為了不讓學生看到自己偷笑，只能用書掩著自己的嘴，但眼中也分明看得出她的笑意。

迷迷糊糊間勝威回答道：“老師，我沒聽清楚，……，呃，please　repeat　again！”話出半句才記起老師的教誨――在英文課上的要求要用英文來提出。

“i　first　beg　you　repeat　your　request　again！”英文老師要求池先重複一遍先。

“叮――鈴鈴！”下課的鈴聲響起，為了響應上級不拖堂的號召，老師草草結束了這節課，才讓池勝威逃過一劫，大概也只有在年輕的英文老師的課上才能夠如此吧。

然而每天的加練，疲勞是顯而易見的。

放學後，籃球隊沒有訓練，池勝威照例找到了田建中要來體育館的鑰匙，在體育館繼續獨自加練。

“146”，“147”，“148”，“149”，“150”……

“一百五十球了，呼－呼－！先休息一會兒吧，今天的命中率比昨天高了不少，夏俊的指導真的有些用處。”氣喘吁吁的池勝威攤倒在場地上自言自語。

“不行，還有150球，時間應該不早了，起來繼續吧！”雖然已經疲憊不堪，但池勝威還是掙扎著起來，繼續練習。

“179”，“180”，“181”，“182”，“183”……

“哎，池勝威啊！還沒有回去嗎？一個人在這裡加練？”這次路過的是“情報大王”歐陽馳。

“啊，歐陽啊！對啊，今天還沒有完成三百球任務呢！”

“三百球，每天你都加練三百球嗎？”

“籃球隊有訓練，我就練150球，沒有訓練就練300球，不練不行啊，我都比不上李馨，卓一凡，夏俊他們，看到他們都打上重要替補或者主力，而我卻連上場的機會都沒有，作為‘“蘭夢少年”’的一員，不能給這個稱號抹黑啊！”勝威邊練邊回答道。

“我替你傳球吧，這樣可以輕鬆一點！”連歐陽也這麼熱心，勝威還是很幸運的。

“好吧！真是太謝謝你了。”

“客氣什麼？”

“289”，“290”，“291”，“292”，“293”，“294”……

池勝威還在不斷地數著數字，朦朧間卻被當頭棒喝地叫醒。

“池勝威，睡夠了沒有？剛才我說了什麼，重複一遍”這次是嚴厲的老數學教研組長的數學課，可不能再這麼矇混一次。

“呃，呃，您說了……說了……我不知道！”最終還是向數學老師繳械投降了。引得全班又一陣鬨笑。

數學老師皺了皺眉，略帶怒氣地說：“嗯，很好！下課後到我辦公室來一次！你最近究竟在幹什麼？上課老是犯困？”

“老師，我……我還要……”

“還要怎麼？你再這樣下去，我看我還要再教你一年高二。”數學老師厲聲呵斥道。

鈴聲總在最恰當的時候響起，看到數學老師離開教室後，第一個衝出教師的是同班的夏俊，此後數學老師居然沒有傳喚池勝威到他的辦公室，顯然夏俊告訴了數學老師事情的緣由。雖然臉面上很嚴肅，也是為了保持自己德高望重的形象，而其實他心裡是個很善解人意的老師吧，夏俊心想。

結束了這天籃球隊的訓練任務後，別人都陸續回了家。田建中除了照例的一句“今天早點啊！”外還多了一句“對了，鑰匙可以明天上午再給我！”。

各課的任課老師，教練，學校的各方面人士都給予籃球隊以最大限度的支援，這是思元籃球隊員的幸運，更是思元籃球隊的幸運。

此外，夏俊也主動提出要幫池勝威傳球。

“今天好好練習啊，提早結束150球任務，今天nba開季第一場比賽啊，公牛對小牛，不可不看nba巔峰對決，而且都有中國球員出場啊！”

“嗯！”勝威幹勁十足。

“11”，“12”，“13”，“14”，“15”……

練習才開始不久，歐陽馳如期出現。

“歐陽，你怎麼來了？”夏俊問。

“隨便逛逛路過學校，就想到體育館來看看今天是否勝威還在加練啊！”

“我幫你們記錄吧！看看哪些位置勝威的投籃比較準確，然後進行分析，以提高他的命中率。”

“好啊！”夏和池又是異口同聲。