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身也是非常重要的！！且不論校方出於什麼原因而將第九間課室巧妙的蒸發掉，但是從他存留決議建造第九間課室的檔案看來，校方自己更害怕遺忘掉第九間課室的真正地址。一句話，第九間課室裡面一定隱藏著關係到學校命數的重要物品！

好！星晨擊掌道：跟我想的一樣。果然你還是有一定智商的，夠資格做我的搭檔。

林鳶茵氣道：星晨，你能不能說句人話出來？

星晨拍拍手掌道：好吧，現在找這些檔案已經沒有任何意義了。我們要做的是，推理出學校會將這些提示的資料放在哪裡。楊淙姐姐那首詩的後兩句究竟代表什麼含義？總有精元處，圓破萬物成，唔……圓破……萬物成？

林鳶茵道：總有精元處不難解，這句話無非是說，總有精元凝聚的地方，也就是暗指資料就藏身在這座房子裡。後面一句才是重點。圓破萬物成，似乎說跟圓形的東西有關。

星晨道：你沒看到我左右張望就是在找圓形的東西嗎？這裡都是方形的，哪有什麼圓形的東西？

兩人開始在屋裡團團轉找圓形的物體，可是除了找到一個橢圓形的桌子之外，兩人沒有任何發現。

星晨停下來疑惑道：不對，我被你誤導了。這個詩謎前半段那麼難猜，後面兩句豈有這麼簡單，找到圓形物體就破謎的道理？

林鳶茵不服氣道：就那一句，你還能往哪個難的方面去想呢？

星晨沉吟道：恐怕第三句並不是廢話吧，找資料比找屋子難得多了，沒理由反而只用一句詩來提示我們的？

被星晨這麼一提醒，林鳶茵頓覺自己方才的確是武斷了點，的確，楊淙的姐姐用死亡的代價流傳下來這首警世傳說殺人之謎的重要詩句，沒理由會插一句廢話在裡頭。那也就是說，第三句必有所指！

星晨思索道：我們不妨看一下前半段的解密方式。烈日逼月退，月落星華升。破解了第一句才能破解第二句。如果這首詩的解謎方法自始至終總承一脈的話，是不是可以假設，第三句是作為破