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衛老師也告訴你了，蘇可曼在初中時患有精神疾病，導致沒能參加那年的中考。我升入市裡的高中後，就再沒見過她，所以只能向你提供初中和小學時的情況。

是嗎，你就是想打聽她中小學時的情況？糟糕！再有9分鐘就要開會了，時間緊迫，我挑印象最深的事情敘述給你聽，可以嗎？

在我的記憶裡，蘇可曼小學低年級時，不僅學習成績全校第一，獲得過多次數學競賽的冠軍，還是我們的班長，各方面的能力都超越了我們這些同齡孩子。嗯，那時我們都很喜歡她，也很依賴她，班主任老師也是如此。舉個典型的例子。每逢拔河比賽，她都負責喊口號。說來也奇怪，她的口號並非最響亮的，但卻像是有某種神奇的魔力，只要她一喊，就能把大家的力氣全部調動起來。

凝聚力？對！用這三個字來形容太貼切了。她身上散發出一種神奇的凝聚力，能把班上所有同學的積極性調動起來。

不止如此，蘇可曼作為班長也很稱職，把班級紀律維護得井然有序，還經常幫助學困生學習。三年級時，班上有個男生得了白血病，她為了能多捐款，把最喜歡的小腳踏車賣了。在我們和老師的眼裡，她是個善良無私、品德高尚的好班長。

但不知為什麼，到了四年級下學期，她突然變了！

是的，她彷彿一下變了個人似的，我們那時感到很不可思議。她幹了很多壞事，完全改變了在大家心目中的班長形象。起初大家都不相信那是她乾的，可事實擺在眼前，就不得不去承認她變了。

她做的壞事簡直數不勝數，最可氣的是，就算抓現行，她也不承認，還滿臉委屈地辯解。比如有一次，她偷了我的文具，裝在書包裡。班主任挨個書包翻，就從她包裡翻出來了，可她說什麼都不承認是自己偷的。第二天放學回家，我在書包裡發現一張紙條，上面寫著辱罵和威脅的話。我把紙條交給班主任，班主任透過筆跡鑑定出，確實是她乾的。

類似的例子不勝列舉，我就不一一列舉了。蘇可曼的惡劣行徑，遭到全班同學的鄙視，班長的職位也被取消了。

沒人願意和她做朋友……不！應該說她只剩下唯一的朋友——許蕾。也許她們是從小一起長大的，許蕾非但沒遠離她，反而還試圖幫她改掉那些惡習。

唉！哪承想許蕾的好心，卻遭到她惡意報復。

那天發生的事我還記得一些。大概是五年級開學第一天的清晨，細雨霏霏，我和許蕾共撐一把雨傘走進學校。忽然從後面衝上來一個人，把許蕾按倒在泥濘的操場上。等我反應過來一看，正是蘇可曼。她騎在許蕾身上，不停地揮舞著拳頭，但許蕾沒還手。周圍的同學把她們拉開，她仍不依不饒，後來許蕾好像說了些什麼，她才哭喊著跑開了。

許蕾具體說了些什麼？

你給我出了個難題啊！算起來，都是17年前發生的事了，許蕾當時說了什麼，我還怎麼可能記得住……啊！等一等，我隱約記得好像提到了“公園”這個詞。

我不敢完全確定，畢竟時間太久了。

你剛才說蘇可曼是你的同事？她那樣惡劣品質的人，居然也能當上老師，真是誤人子弟啊！

我得去開會了，就談到這裡好嗎？

張磊，虎石鎮計程車司機，蘇可曼的小學同學，鄰居

哥們兒，你沒看我正忙著嗎？要出車了，聽不懂嗎？什麼，你要打車繞鎮子中跑一圈？好吧，真拿你沒辦法，但車費一分不能少。

你想問有關蘇可曼小時候的事？

那可太多了，恐怕繞鎮子跑一天我也講不完。哦，要說特別的事情，我印象最深的就是“雪寶寶”。呵呵，你聽錯了，不是海綿寶寶，我指的是那年寒假堆起來的大雪人。

雪人有什麼特別的？那是耗費我們一整天時間堆起來的，小朋友們都很喜歡她，可哪承想第二天清晨，雪人的腦袋被人用鐵鍬砍掉了。我當時透過插在雪人上的鐵鍬，推斷出“兇手”是蘇可曼，因為那把鍬就是她家的。

在我小時候的印象裡，蘇可曼不像能幹那種缺德事的人，但在之後不久，她又接二連三地幹了很多這樣的缺德事，她像是變了個人。什麼，這些你都知道了，那你還來問我幹嗎？

公園？什麼公園？哦，我知道了，你指的是我們家附近的那個小公園。可是，我不記得在那兒發生過特別的事啊。

柏芳，虎石鎮中心醫院護士，蘇可曼的小學同學，鄰居

蘇可曼和許蕾？

是的，我看過新聞報道，得知那件事我很震