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聽過不少，讓我們聽聽他的看法：
“我有個很要好的外國朋友經常說，中國的大學老師和他們的大學老師很不同。外國的老師襯衫牛仔褲，上課非常隨意，經常坐在課堂上把大家圍擾在一起講課，學生常常跟老師提出不同意見，有的還把老師的故事編成喜劇在學校裡公演。有時候老師不講課，讓同學自己講，鼓勵學生表達自己的觀點，培養學生獨立思考的能力。他們是輕鬆活潑自由民主，我們是呆板填充和機械式的，所以國內很多高校同學上課不積極，總想著辦法逃課去玩，或在寢室睡大覺。我有很多同學大學四年裡逃掉了60％以上的課，這樣的人據我所知還不在少數。
說到這兒，還想談談學校裡專業課開設的問題。現在的很多大學裡不少專業都屬於舊時代的過氣產物，這些專業非常冷門也缺乏實用性，很多學生畢業後在社會上找不到合適的工作—因為這些假大空的專業用不上呀！想想苦學了四年甚至七八年，卻因為專業的原因東漂西晃，多鬱悶呀。可是這也沒辦法，學校開設這門課總有人要讀吧。我就聽吉大計算機系的同學說過，他們有某門課早就是沒有價值的廢課了，但這個院的副院長只會教這門課，如果取消那門課那副院長不就丟了飯碗嗎？那哪兒成呀！
除了專業設定不科學，落後時代以外，也有些老師
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