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在這個故事當中，有些詞語很關鍵，比如：上午、白酒、武藝、驢兒、爬山、姨媽、山路、石榴、酒吧、散酒、姨媽、酒量、適量、落伍、雞蛋、司機、廬山、武林。

這些詞語實際上每個都代表兩個數字。如：〃上午〃代表〃35〃，〃白酒〃代表〃89〃，〃武藝〃代表〃51〃，〃驢兒〃代表〃62〃，〃爬山〃代表〃83〃，〃姨媽〃代表〃18〃，〃山路〃代表〃36〃，〃石榴〃代表〃16〃，〃酒吧〃代表〃98〃，〃散酒〃代表〃39〃，〃酒量〃代表〃92〃，〃適量〃代表〃42〃，〃落伍〃代表〃65〃，〃雞蛋〃代表〃10〃，〃司機〃代表〃47〃，〃廬山〃代表〃63〃，〃武林〃代表〃50〃。

這些數字連起來剛好36個。如果我們用死記硬背的方法來記這些數字，確實需要很長時間，而且也很容易忘記。如果我們把它轉換成一個詞語，然後連成一個故事，就很容易把它記住，而且也不容易忘記。這其中的〃詞語〃就是我們要講的〃編碼〃。

編碼，就是把抽象的數字轉換成具體形象的事物，從而實現快速記憶。

數字是無窮無盡的，但是我們只要記住1~100的數字編碼就行了。有了這100個編碼，我們就能應對各種要記的內容。我們可以用它來記一些日常生活當中要記的東西，比如人名、地名、藥名、電話號碼、股票程式碼、銀行密碼等等。總之，它的用途非常廣泛。因此，掌握了它，就是掌握了一把記憶的金鑰匙。

下面，我們就來一起學習1~100的編碼。

我們小時候老師教我們學習阿拉伯數字，總是說，1像鉛筆細又長，2像鴨子水上漂，3像彈簧蹦蹦跳，4像紅旗飄呀飄，5像秤鉤來買菜，6像菸斗冒青煙，7像鐮刀割青草，8像麻花扭一遭，9像球拍能打球，10像雞蛋做蛋糕。

這1~10的阿拉伯數字透過運用這段順口溜，就很容易記住，其中一個很主要的原因，就是採用了象形的方法使其形象化，看起來很直觀，很具體，因此也很好記。

我們也借用這段順口溜，把10個阿拉伯數字進行編碼，即：1……鉛筆 2……鴨子 3……彈簧 4……紅旗 5……秤鉤6……菸斗 7……鐮刀 8……麻花 9……球拍 10……雞蛋那麼怎樣用它來記憶所要記住的東西呢？實際上很簡單，就是把這些編碼同所要記憶的內容進行聯想即可，只要想起這些數字，就會想起答案。比如記憶亞洲的主要河流：1。　黑龍江　2。　黃河　3。　長江　4。　恆河　5。　湄公河　6。　印度河7。　底格里斯河　8。　幼發拉底河　9。　勒拿河　10。　鄂畢河我們把1~10的數字編碼與這10條主要河流進行聯想記憶：鉛筆……黑龍江：亞洲的河流是用鉛筆開通的，特別是黑龍江。

鴨子……黃河：一群鴨子在黃河中悠閒地游來游去，引得眾人觀看。

彈簧……長江：這時有一個人拿出一隻彈簧輕輕地一彈，哪知一下子就彈出了一條長長的大江（長江）。

紅旗……恆河：於是人們一邊揮舞著紅旗，一邊狠狠地喝（恆河）著飲料，湧到了江邊。

秤鉤……湄公河：江邊有許多商販，他們的秤鉤被人們擠壞了，因此他們也沒工作（湄公河）了。

菸斗……印度河：商販們只得拿出菸斗抽了起來，那煙霧都吹到了河（印度河）邊。

鐮刀……底格里斯河：這些商販總想做點什麼，於是他們運來一批鐮刀，想用低的價格來賺點錢，哪知這裡不適合（底格里斯河）做這種生意。

麻花……幼發拉底河：商販們接著運來一批麻花，又發現人們吃了肚子拉的（幼發拉底河）很厲害。

編碼……讓記憶有把金色的鑰匙（2）

球拍……勒拿河：商販們總不死心，又運來一批球拍，勒令別人拿（勒拿河）去使用，結果被工商局罰了款。

雞蛋……鄂畢河：商販們虧大了，每人只吃了一個雞蛋，餓著肚子筆（鄂畢河）直回家了。

我們再回過頭來想一下，是不是能想起這些河流呢？我們肯定能夠想起來。這就是數字編碼的作用。

運用數字編碼我們可以記住成百上千項知識內容，並且還能按數字的先後順序〃鉤出〃所記憶的物件的順序。比如記憶太平天國起義所經過的路線：金田……永安……桂林……金州……長沙……嶽州……武昌……九