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到，你們也不是什麼都好。比如，大學中許多有過突出貢獻的講師、教授，一旦不出成果了，你們就解聘他。在中國就沒有這種現象，安全感很強。”

這時，講壇下的一位美國教授舉手要求發言。他不解地問：“一位不合格的老師，不解僱他，該怎麼辦呢？讓他繼續教課，不是誤人子弟嗎？”講壇上答道：“在中國，也不會讓他再教學的。”“那他幹什麼？”“可以……比如說，可以把他放到圖書館嘛！”臺下鬨堂大笑。

在美國，圖書館的老師是學識最淵博的人，他們擔負指導學生閱讀的重任。

不久前，一位國內的領導人訪美，發現給他開車的司機原來竟是一位大學教授，他不解地問：“在美國，大學教授也開計程車嗎？”教授答：“沒有地方聘用我。”

一位中國研究生畢業後在美國某研究所就職，一天，室主任請他看一份規劃報告然後呈送所長。他看後認為：“此報告不行，照此辦理，將一敗塗地。”他向所長談了這一看法。所長說：“他的不行，你拿份行的出來。”第二天，他寫出一份報告呈遞所長。第三天，他被提升為室主任，原主任被解聘。這種激烈的競爭，有力地鑄造著中國留學生的新的價值觀念。

觀念之三：被視為“恥辱”的幫助一個自費生，迢迢萬里來到美國。他走下飛機，踏上異國的土地，看到一個陌生的世界。他想，親人一定會來接我。他有姑姑在美國，是她的一萬美元的保證金擔保他來美國上學的。

機場已經空無一人，姑姑卻不見身影，一陣蒼涼感襲上心頭。他安慰自己：姑姑有急事。打個電話問問。

話筒內傳來姑姑親切的聲音：“啊，你來啦！我們全家祝你平安到達。我已經給你聯絡好了工作，對，到餐館刷盤子，不，你不必急著回家來，直接乘車去餐館吧……”完啦。他目瞪口呆。

在中國，即使平時來個客人，也要迎接一下，起碼也要四菜一湯招待一下。何況來自國外的親人！一怒之下，找到先到美國的一位朋友，訴說心中的不平。朋友哈哈大笑：“你姑姑真好！她給你聯絡了工作，你快謝謝上帝吧！”

平時，美國人決不主動去幫助別人（意外事故、親人生死婚喪等事除外）。他們認為：主動幫助別人，是視對方為弱者，這是雙方都不能容忍的事情，那等於說：“我瞧不起你！”

觀念之四：貨真價實的高節奏餘臨昌這位自費到美國紐約市立大學電機系攻讀碩士學位的留學生，現在在美國一數控機床廠任工程師。聽說天津市來人赴美招才，他立即找到杜廈，“我有一個建議……”他說，他的建議是：美國的機床市場十分薄弱。臺灣的企業家看準這一點，來此大辦機床廠——運來臺灣的機床，配上日本或美國的電腦，翻手就是成倍的利潤。他認為：祖國擁有世界上最大的機床工業，完全可以打入美國市場，但需要有人來幹。他說：“我曾先後三次向祖國有關代表團和派出機構提出過建議，但……”杜廈說：“你到天津去！天津市政府一定會採納你的建議！”餘臨昌一下子神采飛揚。當夜，二人傾心交談，直至凌晨二時。第二天，杜廈一覺醒來，餘臨昌已經不見了。留下話：“我已回國辦事！”杜廈感慨萬分：這才是真正的高節奏！

1986年2月6日，杜廈同工作組其他成員再度相會舊金山。他們交換了看法，得出了一致的意見：第五代留學生是完全可以使祖國感到自豪的。

第一次“亮相”

成功與否，

你的談話藝術至關重要談話的藝術第一次到“她”家裡你有一個女朋友，你和她的感情已經到了相當好的時候了。有一天，她忽然約你到她家裡玩。本來她的家，你是早已到過了的。可是你以前到的目的，不過約她出遊，每次都是在她家客廳裡一個人坐著，你從沒有機會見到別的人；並因為你是她的朋友，所以她的家人們也從來不願驚動你。

這回卻不同了。她正式邀請你到她家裡去，無異說，她將把你介紹給她的父母及其他的家人。

自然，這局面似乎是有點嚴重的。你和她的關係將來能否順利繼續下去，全看這一局的成敗。經過這次之後，如果下一次你再去時受到她家人的歡迎，而且還常常希望你多去，那就表示你第一次的“亮相”是成功了。

成功與否，你的談話藝術至關重要。

最留意看你的人，當然是她的父母（也許就是你將來的丈人和丈母孃）。首先和你交談的，不消說是她的父親。他一定很客氣地招待你如同招待一個上賓，不過你每一句話，他是特別留心的。他