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上徵求旅遊同伴呢。他說鄰居不過是在為她的兒子徵集一個旅行伴侶而已，有什麼不可以的？我說起性別問題，他坦然地說：“這有什麼？把女兒拴在家裡，你就一定看得住她？不如讓女兒出去見見世面，也許還有利於她結交更多的朋友呢。”我又說：“可是，把女兒借出去，還收人家的租金？這怎麼有點兒像賣女兒？”先生說：“這有什麼？在西方人眼裡很平常的，我們是在提供他們需要的事物！”好在先生用了“事物”這個詞語，沒有使用“物品”！

就這樣，在爺兒倆的一致要求下，我把女兒“租”出去了。當先生在協議上簽字的時候，我的心真是忐忑不安。先生簽完字，讓女兒自己去送協議。女兒平時不大和中國人交談，這次竟然非常痛快地答應了去鄰居家。她回來的時候，我發現她興奮得臉上泛著光。

女兒不在家的那天晚上，我根本沒有睡好，還做了惡夢，夢見女兒被那哥倆拐跑了。我嚇得哇哇哭。先生知道我做惡夢，安撫我說：“沒什麼，明天你就會發現她好好地站在你面前！”

那天我真的覺得時間難熬。傍晚，聽見鄰居家的汽車在響，我一個箭步躥了出去。我看見女兒站在車門處，和兩個男孩分別擁抱，然後揹著大大的行囊走過來，臉曬黑了些，但看得出她很高興。她看見我，又趕快跑過來擁抱我。說實話，到加拿大那麼久，我還真不適應這種禮節呢！

晚上，女兒興奮地給我們講了許多旅遊中的見聞，還直說：“和男孩一起出去玩真好！有意思！比和你們大人出去玩強多了。”先生在一邊對我笑：“你看，我沒說錯吧？”

不過，從那以後，我們家真的慢慢接受了這種“新生事物”。我已經把女兒“租”出去若干次了，也真的“賺”了一些“出租”費用。我把這些費用都做了女兒的旅費。再後來，我們家也要出去旅行的時候，女兒也向我們要求“租”一個孩子，我們因此付過一些費用。當然，有的時候，我們也會“借”一些朋友的孩子，這些孩子是不用付費用的。但我們“借”的大多是外國人，較少“借”中國人，為的是讓孩子能有機會接觸更多的外國人。

每次需要“借”旅伴的時候，我都會想辦法讓女兒自己去“借”。事先我會給對方父母打個電話，然後也像鄰居女主人那樣，讓女兒帶著協議書去對方家裡與對方的父母、孩子商討。透過這種方式，我發現女兒變得開朗多了，也學會了彬彬有禮。

在帶著女兒去旅行的時候，我也的確發現了這種活動的好處。在國內，我也帶女兒去旅遊過，但每次她都不愛去，一路上經常嘟嘟囔囔的，好像是我逼她去一樣。自從“借”了她的同齡人和我們一起去旅行以後，我發現她對旅遊的態度也變了，一路上好像到處都是風景，看見什麼他們都快樂地說個不停。當然，孩子之間也會有矛盾，可我覺得這也是個教孩子解決問題的機會。

結伴旅遊，的確是一種非常有意義的活動，它不僅可以幫助孩子瞭解不同的風土人情，擴大視野，增長知識，同時還可以培養孩子寬廣的心胸以及對大自然的熱愛，給孩子提供與同齡人交往的機會。

目前，許多兒童生活在三口之家，與爸爸媽媽成為一種垂直的關係，而橫向的夥伴關係則比較少。校外時間他們缺少遊戲夥伴，很少有機會和同齡人接觸。這種生活狀態對兒童的健康成長是不利的。所以，借個孩子去旅行，讓孩子們有機會和同齡人在一起，他們的認知能力、交往能力都會有所提高。我的教育建議是：

尊重孩子的選擇。在旅行前與孩子商量是否借個朋友去旅行，如果需要則讓孩子根據自己的喜好選擇旅伴，讓孩子自己去邀請旅伴。如果孩子選擇的旅伴可能不是父母喜歡的孩子型別，不符合父母理想的孩子型別，要儘可能尊重孩子的選擇，允許孩子與不同型別的朋友交往，可以在旅行過程中進行適當的教育。

不能偏袒。對自己的孩子和旅伴要一視同仁，甚至給邀請的旅伴以更多的關懷。如果旅行中孩子之間發生矛盾，父母不要偏袒哪一個孩子，要讓孩子學會自己解決問題。

注意旅遊安全。檢查孩子攜帶的旅行用品，對自己的孩子和旅伴講清安全注意事項。萬一旅行中發生意外，要及時就醫，並與對方父母聯絡，講清具體情況。

和對方父母及時溝通。在孩子自己去邀請旅伴後，要及時與對方父母通電話或者見面，與對方父母最後協商旅行安排，使對方認可您的安排，另外要了解孩子旅伴的生活習慣等，以做到心中有數。旅行結束了，和旅伴的父母交談，詳細介紹在旅行過程中發生的事情，告知孩子旅