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半幼稚、半成熟的時期。如小學高年級男女生之間出現疏遠情緒，這是他們性特徵逐漸明顯帶來的正常心理現象，是性朦朧期對異性向往的曲折表現；中學生則會出現男生女生之間的彼此好感，這是人生成長過程中一份美好的情感。老師和父母發現孩子有談戀愛傾向或行為時應耐心做工作，最好以提醒、交流、建議的方式和孩子溝通。先要真正瞭解孩子在想些什麼，要講究方法，不要以命令、懲罰等手段來解決問題。如果適時地進行青春期教育，引導他們度過這一急劇變化的階段，他們將會留下終身難忘的美好印象。

不要在孩子面前過於誇大生活的艱難和壓力。有些父母為了能讓孩子好好學習，經常對孩子說：這個社會競爭激烈，如果考不上重點大學，就成了廢人。或者經常對孩子說，錢是多麼難賺，父母為了孩子多麼辛苦等等。如果經常對孩子抱怨，可能會造成孩子的心理負擔，當孩子有什麼問題或困惑時，就傾向於不告訴父母，導致的結果一是把心事埋藏於心中，走向孤獨，二是求助於周圍的朋友，內心渴望得到朋友的安慰與幫助。這樣的情況可能也是孩子過早與異性同學“親密接觸”的誘因之一。

為孩子創造一片“野地”

2006年04月12日14：06　【字號　大　中　小】【留言】【論壇】【列印】【關閉】

冰心先生曾對我說過：讓孩子像野花一樣自然生長！也記得一位網友在聊天時對我說，野花應當長在野地裡，所以為孩子創造一片“野地”是最為重要的！

說得多麼精闢！說得多麼精彩呀！

我的理解是，所謂野地就是自由的成長空間、民主的空間、信任的空間，允許他有自己的秘密。教育要自然和諧，也就是遵循規律，帶著秘密成長就是孩子的一個規律。

有的父母懂得這個規律，但並不知道該怎麼做才是對的，能讓孩子接受的，他們也很迷惑：如果讓孩子心裡有許多秘密，我們怎麼了解他們呢？不瞭解孩子，如何去教育好他們呢？

這個問題是我曾經思考過的，我想告訴父母們，瞭解孩子並不等於要掌握孩子的秘密！如果藉著瞭解孩子的“幌子”而讓孩子把所有秘密都告訴你，那是不能成功的，可能還會造成不幸的後果！

有一位媽媽偷看了上初中的女兒的日記，看了以後大發雷霆，因為她發現女兒在日記裡寫了她的性幻想。她對女兒狠狠地說：“你真不要臉，這麼小的年紀就想到這些問題，丟死人了！”最後，這位母親還說要把女兒的日記告訴老師、同學。女兒感到十分憤怒，和她媽媽爭辯，可是這位母親怎麼也不道歉，而且執意要告訴學校。結果女兒被逼無奈，離家出走，母女關係鬧僵了。這位母親的做法是愚昧的，是錯誤的。錯在哪裡？第一，她侵犯了孩子的隱私，孩子的隱私權是不能侵犯的，隱私就是她不願意告訴別人的事情；第二，她不但偷看了女兒的日記，而且還揚言把日記的內容告訴老師，那麼她這就犯了第二個錯誤，把女兒的隱私通告給別人，更是錯上加錯了。

還有一位中學生給我寫過一封信，她寫道：

有一個星期天，我準備痛快地玩一天，因為一個星期的緊張學習使我頭暈目眩，兩眼發花。可是在我玩累了歸來時，發現我的書包被翻過了。於是我立刻想起了書包裡的日記本。

果然，日記被媽媽翻看了，並且寫了留言。雖然她向我道了歉，但這道歉又有什麼用呢？日記寫的是我心中的秘密，是我從來不肯洩露的私事，我從沒對父母說過，可媽媽竟查了我的書包！

我又羞又憤，決了堤的淚水發狂地流！我真想大聲對媽媽喊：你為什麼要這樣做？母愛，這是母愛嗎？偉大的母愛，是瞭解、關心和愛護呀！我真想衝出家門，去遠方，甚至想到了死……

剋制住所有的念頭，我慢慢流著淚去讀媽媽寫的話。我當時的心情，簡直難過到了極點。媽媽呀，你不會知道你給女兒帶來的是什麼？

晚上我是偷偷哭著睡著的。第二天，剛下了樓梯我又開始哭泣，一直哭到教室門口。進了教室，同學們都向我行“注目禮”，我知道我的眼睛肯定哭得又紅又腫。同學們不知道我為什麼哭，紛紛過來安慰我。望著他們，我哭得更厲害了。

這事一直留在心中，雖然過去好久了，但至今記憶猶新。說實話，我一直覺得自己和父母有代溝。從此以後，我極少講話。幾乎一回家就是緊關房門寫作業，吃飯只盯著自己的碗和菜。日記也不寫了，我把它放在同學家的抽屜裡，請同學替我保管。我寧可信任同學也不信任父母！是的，他們