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領導幹部只能說不能寫，一寫東西就頭疼，研究文字材料說不出個子醜寅卯，修改文字材料無處下手。這樣的領導幹部在領導能力和個人發展方面具有很大的侷限性，很難勝任較高層次和統攬全域性的領導工作。文字水平低的領導幹部，無法正確指導下屬撰寫文字材料，不能正確修改下屬起草的文字材料，就會給下屬一個沒文化、水平低的印象。這對於一個領導幹部來說，不能不說是一種遺憾甚至悲哀。除此之外，領導幹部還應熟練掌握諸如會議組織、檔案批閱、財務支出的審查把關、行政事務管理等日常工作所需的各種技能。

在專業工作業務技能方面，領導幹部雖然不可能熟練掌握所有的專業業務技能，但起碼應該做到熟練掌握其中一、二，如果能有一手絕活更好。這並不是譁眾取寵的做秀，而是為了把領導工作做得更好。在這方面，有的領導者本身就是從基層成長起來的佼佼者，在一線工作時就練就了為人稱道的一手絕活，深受群眾的讚賞。當領導後絕活不丟，在帶領群眾完成急難險重任務時就能發揮關鍵作用。實踐證明，這樣的領導在群眾中具有很高的威望，群眾有了疑難問題都願意找他請教。即使不是從基層成長起來的領導幹部，也應力求熟練掌握一兩種業務技能。這不僅能使領導幹部增強對一線工作的感性認識，增加話語權，也會大大增強同基層群眾的情感聯絡，有利於增強領導力。

熟悉相關知識。領導幹部在重點掌握一種專業知識的同時，也要熟悉和掌握相關領域的知識。一是能夠觸類旁通，有助於對專業知識的補充完善。在知識的海洋中，各種學科之間都不是相互獨立的，而是有機聯絡在一起。每一種專業知識都需要從其他領域吸取營養，與別的專業學科相互借鑑，才能共同發展，不斷完善。要全面系統地掌握專業知識，精通專業知識，也必須遵循這一客觀規律。只有與其他領域的專業知識取長補短、融會貫通，才能對專業知識理解得更加深刻，掌握得更加牢固，運用得更加自如。二是能夠開拓思路，有利於知識創新。任何一種專業知識都要隨著社會發展、科技進步不斷有所創新。沒有知識創新，知識就會陳舊，失去生命力，不僅不能很好地起到推動歷史發展的作用，還會成為歷史發展的阻力。領導幹部要站在社會發展的潮頭，自覺當好知識創新的推動者，就需要以一種開放的心態，關心更多領域的相關知識和動向，從中受到啟發，獲得靈感。如果把自己封閉在某一個專業的小圈子裡，對其他領域漠不關心，思想就會被束縛，眼界就會被侷限，勢必導致因循守舊，止步不前。三是能夠把握大局，有利於爭取領導工作主動權。只有熟悉相關領域的知識，瞭解相關領域的發展動向與趨勢，才能從中看到對自己所在領域產生的影響，預測自己所在領域的發展方向與前景，從而站在更加宏觀的角度，把區域性與全域性緊密聯絡在一起，爭取主動權，與全域性保持同步發展，這也是在知識領域中能夠領先發展的必要條件。四是能夠改善知識結構，有利於提高領導能力。領導者雖然大多主管某一個或幾個方面的專業工作，但從領導工作的特點來看，要做好領導工作，僅瞭解掌握專業知識是遠遠不夠的。領導者不懂業務不行，但領導者畢竟不是專業技術幹部，完全陷在專業技術裡也不行。領導者如果不懂管理、不懂法律、不懂政治思想政治工作，就無法勝任領導工作的需要。只有熟悉掌握並能熟練運用這些相關知識，才可能成為一個強有力的領導者。

領導者需要熟悉和掌握的相關領域知識有兩類情況，一類是與領導工作直接相關，另一類是與專業領域直接相關。無論從事哪個專業領域的領導工作，既然是領導者，就要熟悉掌握領導工作所不可缺少的相關知識。如，為保證不迷失政治方向，要熟悉、掌握建設具有中國特色社會主義的基本理論和黨的基本路線和各項方針、政策；為提高領導效能，要熟悉掌握領導科學、管理科學方面的理論知識；為做好思想政治工作帶好隊伍，要熟悉掌握心理學方面的有關知識；此外，還要熟悉社會主義市場經濟的基本知識，瞭解經濟發展戰略和政策，掌握市場經濟規律，不斷提高駕馭市場經濟的能力；熟悉現代科學技術的基本知識，瞭解現代科學技術的發展現狀及趨勢；熟悉憲法和法律知識，增強依法辦事的自覺性，不斷提高依法執政的能力；熟悉歷史知識特別是中國近代歷史和中###史，善於總結歷史經驗，從中認識和把握社會發展規律，努力使自己的思想水平和知識水平跟上時代前進的步伐。在少數民族地區工作的領導幹部；還要重視學習民族、宗教方面的知識。這些，都是領導工作所不可缺少的。

與此同