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大史和丘思齊全部衝了進來，把柳競一往後拉，子敬嘴角流出一道血跡。他站起來歇斯底里地對著柳競一的下腹一腳踢去。吃痛的柳競一像是被激怒的獅子大聲的喊，你小子今天是不想活了。說完就把大史推翻在地上，衝上前又和他打了起來。丘思齊從桌上拿起飯盆就往柳競一的頭上敲去。柳競一宿舍的人也跟過來了，十幾個男生在這一夜打的天翻地覆，直到後來五個高年級的把六個大一新生打的全部蜷在地上才罷休。柳競一走到子敬面前用力地又踹了一腳說，以後再碰馮子敬我就要你死！

子敬吃力地抬起頭對他說，看誰先死！

這句話一說完，柳競一宿舍的另外一個學長一耳光扇在子敬臉上。沒見過大一就敢這麼橫的兔崽子。你再說兩句試試。

你們有本事就打死我！子敬嗓子就要撕裂了，他雙眼通紅，艱難地從地上站起來。剛站起來柳競一又一腳把他踹翻在地上。大史爬過去把他抱住，淚流滿面的對他說，子敬就別說了，別說了。

五個高年級的呵呵笑了。一個說，呵呵，還玩仗義呢？說著就往大史背上踩，大史的鼻子被踩的不斷冒血。子敬看見大史的胳膊被地上的碎啤酒瓶劃傷了，他抱住踩往大史身上學長的大腿，大聲的喊，你們打我，你們打我！打完了就走吧，不要打他們！柳競一蹲下來抓著他的耳朵說，記住，哥哥今天不打死你是因為表示一點感謝，謝謝你幫哥哥解決了那事。以後再去醫院的時候，別忘了念著哥哥對你這個感謝。

這一夜的暴打第二天傳遍了學校。大一六個新生集體由校方出面送到醫院療傷並暫時不參加期末考試。柳競一等五人被學生處問話，三天之後，丘思齊的父母報了警。警察來學校取證，校方才更加緊張跟進這宗暴力事件。

子敬的左胳臂內側上縫了五針，額頭上塗了藥。從醫院回到學校。導師在宿舍等著他。他一看見導師就哭了，像個受盡了委屈的孩子，靠在導師身上使勁地哭。導師一句話沒有說。等他哭完，拉著他就走出了寢室。

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處分（2）

導師把他帶到校長辦公室。平時那個和藹的人完全變了樣，拍著校長的桌子和校長喊話。校長跟導師解釋他也為此事大動干戈，已經開了好幾次會。導師說，必須把打他那個孩子開除了，這種校園惡霸在學校裡當學生，其他學生還有安全感嗎？我們作為老師怎麼向家長交代？校長疼惜的摸了摸他受傷的額頭說，豐子敬同學，好好養傷，學校一定會給你一個合理的答覆。

子敬從來沒有見過導師發那麼大的火，也沒有和校長這麼近距離的說過話，一時不知道該搖頭還是點頭。在他內心深處總有一塊善良的種子在發芽，他覺得事態也沒有嚴重的非要把柳競一開除的程度。他看了看導師，又把頭埋了下去。

一週之後，校方舉行了全校大會。先對本學期的教學進行了總結。接著壓軸事件就是宣佈對考試期間打架事件的處罰。校長髮言說明了調查情況也說明了和片區警察的溝通結果。經過商定，大三學生柳競一和李鳴被開除學籍，其他三個人留校檢視，記過處分，取消學位。

這麼嚴重的處罰結於三個原因。

丘思齊的父母是政府高官，不可能容忍自己的孩子受這麼大的委屈。從官方給

予了校方很大的壓力。丘思齊跟子敬說，他父母最開始是想把五個人全部開除的。

豐子敬作為學校專業突出人才如果真的把手打傷了會成為其他兄弟院校的笑

柄，為了表明對優秀人才的重視處分重一點也是情有可原。子敬的導師跟他說，子敬你看出來了嗎？在這個學校什麼最重要——還是你的專業！你只有在自己的專業上保持最優秀的水平才會得到大家的保護。

學校的新生因為這件事鬧得人心惶惶。高年級欺負低年級本來就是普遍現象，但打成這樣還真是聞所未聞。學校為了表明管理上的嚴格又迫於以上兩點的壓力，最終下了這樣的處分。

間奏曲（intermezzo）

幕間性質的曲子。亦可獨立成曲。短小簡潔。

折返（1）

柳競一挑釁的事他決口不提。儘管他說了很多次她肚子裡的孩子不是子敬的。子敬也回想過多次性行為，準確的說應該是相當安全的。他越是相信柳競一話語的真實性就越是不想去問她。兩年以來，每當不經意地回想起這一切，他只有抽菸，讓自己把內心的鬱悶透過煙霧散發出體內。

他從地上站起來。因為突然的回想讓他害怕。他害