第7部分(第3/4 頁)
和晚清的魏源,在我們一般的歷史教材上都是寫到的。至於其他的,恐怕要看看《長河志》一類的書籍了。”
默默地走了一會兒,微微聽見踏踏的腳步聲。肖驍霄才說道:“蔡鍔和魏源,我當然知道。但是,我們對他們畢竟還是瞭解不多啊。你的提議真的很好,我要去看看我們長河的地方誌一類的書籍記載。”
劉梅說:“太好了,我也對這類接近我們身邊的歷史很感興趣,但是以前只是感興趣而已,一直沒有去看。那麼現在我們一起去找來看吧。”
肖驍霄有點茫然地問:“可是我們到那裡去搞到這樣的書呢?”劉梅俏皮地說道:“哎,真笨,學校圖書館和縣圖書館啊,學校用我們的學生證是可以借到的,縣圖書館我早就有借書證的,包在我身上了。”
肖驍霄說:“誒,也只能這樣了,但願兩個圖書館能夠有這方面書籍。”
兩人默默地走了很久,各自想著自己的事情,什麼是默契含情,唯有這寧靜而一起移動的思想和飛揚的靈魂。
正當肖驍霄和劉梅這兩顆騷動而不世俗的靈魂在鮮活地逆風飛颺之時,雪峰中學學生會高層正發生著巨大的變革。變革首先來自學校黨委的一些變化,肖劍雲老師正式擔任校黨委宣傳部長並且兼任校團委會書記。
肖劍雲比較有魄力,決定比上屆書記要有更大的作為,也就是說學生工作要有更大的魄力。而這種魄力要想對學生的素質產生突破性的裂變和提升,唯有鼎立支援學生自創性的學生工作局面。因為政治忌諱,不能夠提出學生自治這樣授人以柄的概念,但是肖劍雲決定採取只幹不說的策略,大力支援學生會自創新局面的工作。
在這樣的策略下,肖劍雲將團委會第一副書記和學生會主席的職務繼續由進入高三的原職擔任,但是大膽地提拔了才高一的李辰鈺擔任團委會第二副書記,授權李辰鈺迅速挖掘人才,並且組閣上報於他。
據傳,李辰鈺是雪峰中學自從有了學生會以來第一位在高一的時候就擔任團委會副書記的學生領導人。這是一種極大的突破,給了李辰鈺無窮大的想像空間和發揮舞臺。少年人生,本來就是天不怕地不怕,一旦得志,他們便能夠天馬行空,行雲流水。
李辰鈺也大刀闊斧,本屆團委會委員和學生會幹部的組成,絕大多數都是高一的學生,形成了絕對壟斷的局面。
在這個“內閣”成員的組成名單上,肖驍霄是學生會宣傳部的副部長,分管《雪峰青年》並親任主編和“雪峰高階中學第二屆校園記者團團長”。而劉梅擔任女生部部長,成為雪峰中學“女同胞們的最高行政長官”。
內部訊息傳到肖驍霄和劉梅耳中,肖驍霄就戲說劉梅,說雪峰中學是中國未來某任全國婦聯主任的搖籃。
這種任命對肖驍霄的刺激是很大的,作為“少壯派”成員之一,與所有高一兄弟一樣,大家對權力的慾望一下子被激發起來,而對正確使用權力的使命感也讓肖驍霄深沉起來。
總之剛剛開學的這兩週裡,高一普遍有一種亢奮感,各部門、各分管管理單位紛紛招兵買馬,競爭已經呈現出來洶湧澎湃之勢頭。
但是,更加令人興奮的訊息傳來。在李辰鈺看來,學生工作當中,宣傳工作可能是最有挑戰力度的,一般說來,搞宣傳工作的一定是同學關注的焦點,所以體現一個學生會有沒有號召力和凝聚力,宣傳人才需要較高的要求。所以,任人不避親,李辰鈺正式公佈的團委會和學生會的名單上,宣傳部部長樂天雲是高三的學生,明顯是不用管事的。副部長除了肖驍霄以外,還有周勿是副部長,同時兼任廣播站站長。楊思想也是副部長,同時兼任校黑板報主編。另外,袁丹鳳擔任團委會宣傳幹事,其他宣傳委員也都是高三的學生。
看來,這是肖劍雲在非常情況下的一次非常的“點將”。高三、高二的學生基本上給個職務,就不管事,如此看來,高一的學生是他要非常培養的一批人。至於這個沒有經過正式學生代表大會選舉而組建的學生工作機構,未來的作為如何,成為全校矚目的焦點,人們拭目以待。
所有的一切似乎表明,傳統裡面有優良的傳統,也有惡習一般的傳統。但是大家似乎更加崇尚打破常規陋習,在潛規則面前“劍走偏鋒”。現任團委會和學生會的工作如此,而肖驍霄和劉梅更是如此。在新的使命激勵下,兩人加快了研究長河傳統地區這塊土地上名留青史的人物,力求身邊的偉大人物能夠給自己的工作帶來感覺不一般的精神鼓勵,甚至帶來氣質上的超然修養。
於這樣的憧憬中
本章未完,點選下一頁繼續。