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孩子得到痛苦嗎？這個方法就是：百依百順。”這話很值得家長們反思！

父母應該設法讓孩子懂得：誘惑無處不在，慾望隨時會產生，但是，世界不是以他為中心，因此，必須學會等待，學會控制自己的情感和行為。

家教故事

一天，媽媽正在廚房蒸雞蛋羹，英子聞見香味跑了進來。

“媽媽，我要吃蛋羹。”

“蛋羹還沒有蒸好，再等5分鐘吧。”

“我不要等，我現在就要吃。”3歲的女兒不答應

“英子，蛋羹沒有蒸好怎麼能吃呢？你如果餓了，就先去吃塊麵包吧。”

“不，不，我就要吃蛋羹。”

媽媽瞭解女兒的心理，知道她自控能力差，難以抵制外在的誘惑和內在的慾望。為了讓她明白什麼是等待，媽媽把她帶出了廚房，不再理她了。

過了5分鐘，女兒又跑了過來，焦急地對媽媽說：“5分鐘到了，我要吃蛋羹。”

這時蛋羹的確已經蒸好了，但為了使女兒有耐心，媽媽並沒有立刻給她，而是讓她再安靜地等一會兒。

“再等一等，蛋羹雖然蒸好了，但它現在很燙，你吃不了。”

“不，我不怕燙，我現在就要吃。”英子哭鬧起來。

“英子，你要學會‘等一等’，如果再這樣糾纏，我就不給你吃了。”

女兒生氣了，一下子衝出廚房，跑到自己房間裡哭了起來。

過了一會兒，媽媽把蒸好的蛋羹放在了餐桌上，對女兒說：“哇，蛋羹好香呀，現在可以吃了。”

看見女兒沒有反應，媽媽知道她還在生氣，也並不理會，繼續做其他的事。就在此時，英子悄悄地從房間裡走了出來，到餐桌前吃起了蛋羹。

英子的媽媽利用“等一等”的方法，有意識地訓練孩子的自控能力。

培養孩子的耐性

生命中總是不時會有這樣那樣的麻煩，讓我們想轉身逃跑，變得不耐煩。對自己脾氣注意收斂的人，和對自己脾氣放任不管的人，他們得到的幸福是有很大區別的。

一個被自己壞脾氣控制的人，總是因之而煩惱，也不會受人歡迎。培養孩子的自我剋制能力，培養他的理性思考和判斷能力，是孩子今後能夠取得成功的必要前提。父母要在平時的教育中，讓孩子學會容忍和剋制，讓脾氣服從於理性的判斷，避免養成尖酸刻薄、好挖苦人的習慣。

第二章　塑造孩子良好的品性（3）

為了培養孩子的耐性，父母在教育孩子的過程中，有必要對孩子的要求“延遲”一下“滿足”。孩子很小的時候，他們完全要靠父母的幫助，餓了，渴了，他們往往急不可待地表達需求，這是可以理解的，比如嬰兒用大聲啼哭表達吃奶的要求，就很正常，因為此時孩子的表現是真實需要的反應。但是半歲之後，父母就應該可以跟孩子解釋：牛奶還在微波爐裡，等1分鐘就好。不要以為他們聽不懂，聽多了，他們會理解的。孩子哭，就讓他在那裡多哭幾分鐘，不用過於擔心。

當孩子漸漸長大後，尤其是當他們學會利用語言表達自己的要求後，父母就更應該有意識地製造一些機會，訓練孩子具有耐心，懂得等待，利用等待培養抵制誘惑和慾望的能力。例如：外出遊玩時教孩子遵守秩序，學會排隊等待；平時有意識地讓孩子裝配和修理一些日常用具；學做一些不太簡單的菜；動腦筋玩一些比較複雜的智力遊戲。這些都可以讓孩子明白，許多事是急不來的，功夫到了才能“自然成”。可以說，等待是人生中的重要一課。

父母在教育孩子的過程中，只教會他某些知識和技能是遠遠不夠的，還必須對孩子進行情感教育方面的訓練。例如，在孩子被他人譏笑時，父母除了要告訴他怎麼做以外，還應該教會孩子控制自己的情緒。

孩子生氣時，會臉色通紅，身體發緊，高度緊張，在動作、面部表情和體態上都有表現。父母首先要讓孩子認識這些標誌，然後透過深呼吸、分散注意力等辦法，使自己的身體平靜下來。每次訓練時可以把全過程記錄下來，讓孩子看看自己當時的表現，這樣更有利強化他的情感控制能力。

一個培養耐性的小遊戲

勞倫斯？沙皮羅在《EQ之門：如何培養高情商的孩子》中介紹的“取棍子”遊戲，是一種指導孩子進行自我控制的傳統訓練方法：

在遊戲中，一個叫邁克的孩子全神貫注，要把綠棍子下的紅棍取出來。因為太專心，手有些發抖了。他只有在不過半數到