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她這一句話，他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話，而成為激勵他的一種動力，使他成為20世紀最有影響力的人物之一。而在繼母到來之前沒有一個人稱讚過卡耐基聰明。所有的人都認定他就是壞男孩，但是繼母就只說了一句話，便改變了他的一生。

從卡耐基的例子可見，一句不經意的話常常在孩子幼小的心靈中留下深刻的印象，並有可能影響孩子的一生。

有時候，創造奇蹟的不是巨人，也許是一句普通的話語。父母一句鼓勵的話語，就是給孩子一個免費卻珍貴的禮物，它在我們的生命裡，微不足道，卻往往重如千鈞。為了使孩子有做事的積極性，與其否定還不如不斷示意孩子能夠做，這是很重要的。不管孩子的現狀如何，父母只要利用暗示的效果，反覆強調“你頭腦本來就很聰明，只要努力就行”，孩子就會產生做事情的積極慾望。一位成功女性對此體會深刻，她說：“當我還是孩子的時候，實際上是成績不好的劣等生。但是，我母親從不責怪我，而是經常反覆說一句話：‘你肯定會成為優秀的人’。然而，我卻沒有想到，當我走向社會後，當時有些不好意思聽到的這句話，反而成為我受到挫折時莫大的鼓勵。”

在孩子的心中，父母具有絕對的權威。肯定與激勵的一句話，可能會成為他為之努力與奮鬥的全部；而指責和否定的一句話，會使孩子產生自己的人格全部被否定了的心情。許多父母沒有意識到這一點的重要性，遇到情緒不好的時候常常隨口就說：“你為什麼這麼蠢”，“你腦瓜真笨”之類的話，這會對孩子起到強烈的負面暗示作用。這種消極的、缺乏邏輯性、蔑視的口氣，容易傷害孩子自尊心，甚至會令孩子產生破罐子破摔的想法而自暴自棄，甚至因此走上犯罪和自我毀滅的道路。

父母不要輕易貶低孩子，即使是在說笑話時，也要避免說具有負面影響的話。不僅不要說孩子“笨”、“蠢”一類的話，就連貶低孩子容貌（如“你個子矮”、“面板黑”等）的話都不要說。這些話只會讓孩子喪失自信心，感到沮喪，並且不願意再為完善自己做出努力。

對於孩子來說，父母的每一句話，好與壞都會在一生中具有重要意義。從這個意義上講，即使說笑話時，也要避免說具有負面影響的話，而應說“現在就看你的努力了，你一定會學得很好”。用這樣的話表示孩子將來會有發展前途，對孩子表示信任，才是父母所應做的。

第六章　規範孩子的行為習慣（15）

一句鼓勵的話塑造一個成功的人生，一句貶責的話則可能毀掉一個天才。然而，很多父母沒有意識到一句話的作用。孩子的表現稍不如意，父母就會罵出一些令孩子洩氣的話來：“你是一個十足的廢物！”“你不要丟人現眼了！”父母一時的氣話，都足以構成對孩子終身的傷害，因為它折斷了孩子對自己將來的希望和美好憧憬的翅膀。一個失去了信心的孩子，將來還會有好的前途嗎？

父母在對孩子說話時，應該思考一下自己說出的每一句話，是否給孩子成長的力量？因為，父母的每一句話，都是對孩子的一種品讀，都將會關乎孩子的一輩子。

小故事

羅傑？羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這裡的孩子成年後很少有人獲得較體面的職業，羅傑？羅爾斯是個例外。在他就任州長的記者招待會上，羅爾斯對自己的奮鬥史隻字不提，他提起了一個大家非常陌生的名字——皮爾？保羅。

皮爾？保羅是羅爾斯的小學老師，他在1961年被聘為諾必塔小學的董事兼校長。當時正值美國嬉皮士流行的時代，皮爾？保羅走進大沙頭諾必塔小學的時候，發現這兒的窮孩子比“迷惘的一代”還要無所事事：曠課、鬥毆，甚至砸爛教室的黑板。當羅爾斯從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾？保羅對他說：“我一看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長。”羅爾斯大吃一驚，長這麼大隻有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。這一次，皮爾？保羅先生竟說他可以成為紐約州的州長！他記住了這句話，並且相信了它。從那天起，“成為紐約州的州長”成了他人生道路上的一面旗幟。他的衣服不再沾滿泥土，說話不再夾雜汙言穢語，他成了班長。在以後的40多年裡，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，羅爾斯真的成了州長。

在羅爾斯的就職演說中有這樣一段話：信念值多少錢？信念是不值錢的，它有時甚至是一個善意的欺騙！然而你一旦堅持下去，它就會迅速升值。