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奇有趣而且還富有教育意義的童話故事，那麼他們鐵定很樂意去聽的！”

南極光這一番發自肺腑的自省，得到了很多老師的認可！

“沒錯！”

“說的太對了！”

“是咱們的教育方法出了問題！”

“這菲奧娜可給咱們敲了一記警鐘！”

“想想菲奧娜一個才當了沒幾天的老師，就能在教育孩子方面有著這麼深的瞭解，而我這個當了好幾年老師的人，卻一直用那種效率低下的填鴨式說教，實在是心裡羞愧啊！”

好多老師都因為菲奧娜的這堂課學到了很多，也有好多老師意識到了自己之前在教育學生這方面所犯的錯誤，下決心要改變！

這邊。

菲奧娜眼見著這堂課的時間不多了，就開始進行最後一個步驟，她笑著對學生們拍拍手，“好了，故事老師講完了，同學們能不能談談自己的感想呀？大家按次序，一個個地舉手發言！”

話音剛落。

幾乎所有學生都舉起了小手！

一個個地學生爭先恐後地站起來發言！

“我們要向童話故事中的醜小鴨學習，不管別人說什麼，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理：一個人的美醜不在外表，美麗的真諦在於擁有一顆純潔的心靈。”

“我覺得雖然這個童話故事裡的醜小鴨雖然沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很醜，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：既然我自己長的那樣的醜，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什麼用啊！”

“要是我是文章中的醜小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。”

……

同學們你一句我一句都開始奶聲奶氣地說起來了。

每個學生都發表著自己的見解。

場面看起來極為溫馨。

在場的大人們都聽得心頭暖暖的。

這才是小學課堂該有的樣子啊！

這菲奧娜！

真神了！

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第110章　劍姬被坑了！（求推薦！）

課程進行到這裡基本就結束了。

菲奧娜的原計劃就是在課堂上挑兩個童話故事來講一下，然後再讓同學們討論一下就可以了。

菲奧娜抬頭看了一眼請上掛著的魔法時鐘，笑著道：“好了，距離下課只有短短一分鐘的時間了，咱們今天的課就到這裡。”

靜！

一片寂靜！

沒一個人離開！

就連平時那些還沒到下課時間，就眼巴巴地瞅著時鐘的頑皮學生，也都很罕見地沒有離開！

領導們同樣端坐在座位上，並沒有起身的打算！

現場的氣氛頓時變得微妙起來。

菲奧娜愕然，“已經下課了，大家可以離開教室了！”

講臺下。

依舊沒有任何一個人離開，甚至只是一個起身的動作都沒有做出來！

蓋倫這個時候起了個哄，“劍姬老師，您能不能再給我們講一個童話故事啊！”

趙信緊隨其後，“是啊，蓋倫說得對，在座的學生以及老師都很愛聽您的童話故事，想聽您再說一個！哪怕只是一個很短的故事也行！您要是不信，可以問問在座的學生們啊！”

“對！”

“趙信叔叔說的很對！”

“再延長一會兒下課時間唄！”

“我們都很想聽您再講一個童話故事！”

“您就算是一直講吓去講到天黑也行，就算是還有其他老師的課，大不了那節課我們不上了！”

學生們都慌忙張口，生怕菲奧娜老師就這樣下課了。

因為他們現在都正聽得熱火朝天著呢。

如果突然停下來不講，那簡直就是要了他們的命啊！

老師以及領導們對此好笑地搖搖頭，你們這些學生啊！以前別說是延長下課時間了，還有好幾分鐘甚至是十幾分鐘下課，就有相當一部分學生在盼望著能夠跑教室外面玩耍了！

讓我延長下課時間？

甚至是一直講到天黑？