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能重視學業；相對的，也就是尊重自己。遊酢、揚時尊師重道的精神，值得大家去體會、學習。

尊師重道終成大器東漢時代，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學的時候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說：“教唸經書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗為老師，而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著煮好的粥進來的時候，郭林宗便呵責他煮得不好，而魏昭就再煮一次。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時，郭林宗才笑著說：“我以前只看到你的外表，今天終於看到你的真心啦！”於是大喜，將畢生所學的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器。

當我們真心地對待他人的時候，他人也必定會以真心回報我們的。

恭敬師傅天子善報明朝時在四川灌縣有一位銀匠，名叫何雲發，他平日侍奉師傅非常恭敬誠懇。每次若在道路上遇到師傅，他一定雙手拱立，誠心敬意地向師傅問好。不久他的家漸漸地富有起來，但是結婚多年卻一直沒有子女，有一天他妻子夢到神來託夢說：“你命中本來註定沒有子女，但因你的丈夫懂得恭敬師傅，所以上天許你生個貴子。”後來他們夫婦果真生了貴子，並得到這貴子的孝順供養，一生衣食豐厚。

**向教師敬酒1959年6月25日，**同志來到闊別32年的故鄉韶山，特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。席間**熱情地向老師敬酒，毛禹珠老先生說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”**笑著回答：“敬老敬賢，應該應該！”

周恩來向老師贈款1952年2月，南開大學老校長張伯苓突然患腦血栓逝世，周恩來參加了治喪委員會並送了花圈，白色緞帶上寫著：“伯苓師千古，學生周恩來敬輓。”張伯苓逝世後，周恩來一直掂記著張家的生活。1961年國家困難時期，周恩來給張伯苓夫人送去500元人民幣，並囑咐交際處要加倍關照張夫人和子女。

朱德給老師敬禮1959年春的一天，朱德同志在雲南政治學校禮堂看戲。開演前，朱德同志正和身邊觀眾談話。這時，一位耄耋的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出這位老人原是自己早年在雲南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切地呼喚：“葉老師！”，然後請葉老入座，待老人坐定後他才坐下。

彭德懷穿便服會見教師1957年8月1日，是中國人民解放軍30週年紀念日。這一天，彭德懷身穿便服，準備接見北京市部分中小學教師代表。工作人員提醒他說：“彭總，您是國防部長，應穿軍服才好。”彭德懷說：“今天是去見老師，學生見老師應穿便服。如今有些人受舊思想的影響，瞧不起中小學教師，我們應改變這種不良風氣。”接見時彭德懷頻頻向老師們問好。

魯迅尊敬老師魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當放假回紹興時，總要抽空看望壽先生。1902年至1909年，在東渡日本留學的8年間，他經常寫信向壽老師彙報自己在異國的學習情況。一次，他奉母命從日本回紹興辦婚事，僅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽時間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學文字學。章太炎先生逝世後，他連續撰文兩篇紀念。

***在百忙中看望老師***同志儘管工作很忙，但一直惦記著曾教育過自己的老師。1990年9月13日上午，***同志乘車到當年的母校——上海交通大學去看望老師，緊緊握住嚴竣教授的手說：“嚴老師您好！”並詢問了教師們的身體狀況、工作和生活情況。學校的鐘教授住院期間，他多次到醫院看望。1995年，當***同志得知老師沈教授去世的訊息，心情十分悲痛，當即請沈教授的妹妹轉達他對老師親屬的親切慰問。***同志訪美時，在百忙中，帶著珍貴禮物，親自登門去看望拜見他的老師顧教授及師母。

第二百三十九章　順手牽羊

九針符術是什麼，是秦夢軒的那首技能，秦夢軒的符術咳咳死傳自符老，額符老是上古的神階強者，雖說現在的符老已經是不負當年的應用，實力也是大大在學校河口大打折扣，但是他的那些理論海華絲沒有忘記的。

符老交給秦夢軒的都是最好的額符術，是上古沒有六查un下流傳下來的，而九針符術，在秦夢軒誤打誤撞的其概況下已經有了很大的邊