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第2部分(第2/4 頁)

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僵化教育政策的悲慘受害者啊!

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男怕入錯行,女怕嫁錯郎。讀微電子本科和研究生,都是你的人生陷阱。

你在陷阱裡活到今天,居然還有跳出陷阱的勇氣和衝動以及生命活力,真的不

容易啊!可憐天下英俊男,不愛專業愛自殘……

怎麼辦?我鼓勵你聽從心靈的呼喚,大膽跳出你的專業定向思維——好像

學了電子學就要把它學好,就要靠它吃飯——這個定向思維,才是你心靈真正

的陷阱。而這個心靈的陷阱,其實只是一個心靈的投影,只要你開啟自由選擇

的智慧的燈光,你會看見,這個深不可測的陷阱,原來只是一望無際的一馬平

川,你的前途馬上變得無比寬廣而輝煌。

你的人生一望無際的一馬平川,就在你喜歡、熱愛、嚮往、神往、投入

過、證明過、激動過、輝煌過以及你繼續在為之做夢的領域裡:電視、傳媒、

文化類工作,管理性崗位……總之,你應該做那種工作,是與人打交道而不是

與電打交道(但是要讓和你打交道的人,感覺到帶電……)。

在一次清華大學的演講中,楊振寧教授引用愛因斯坦對自己為什麼選擇物

理而不是數學的故事為例,告訴清華的學子們,到底選擇什麼專業,“要看你

對哪一個領域裡的美和妙有更高的判斷能力和更大的喜愛”,“年輕人面對選

擇時,要對自己的喜好與判斷能力有正確的自我估價”。

我很失望——我以為我對你的建議,是我自己獨有的諮詢思想,卻原來早

被愛因斯坦、楊振寧這樣的文明支柱們作為真理闡述過了!我還以為我的說法

前無古人呢!嘆息。

但是,我同時又感到了希望——既然愛因斯坦、楊振寧提倡的思想,居然

在你那中科院教授面前、在中國的教育制度面前並沒有得到廣泛的認可和有意

識的應用,則徐老師我的歷史使命,其實也是任重道遠呢!為了你這樣優秀的

學生能夠找到屬於自己飛翔的藍天,我就是炒炒前輩先賢們的冷飯,也是無上

榮光的思想大廚啊……

至於這個微電子碩士課程,既然你還剩下幾個月的時間就要畢業了,我勸

你即使愁眉苦臉,也還是把這個學位熬下來。你已經在這個領域裡痛苦了六年

了,再痛苦七八個月,就把它當作男人必須完成的磨難來享受吧!假如現在剛

剛本科畢業,我就會求求你堅決不讀這個碩士,而去讀一個文科方面的雙學

士、碩士,或者乾脆就什麼也不讀,直接找一份相關的工作幹起來,你就不會

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《騎驢找馬:職業發展路圖》

有今天這樣的痛苦絕望了!

我強烈建議、堅決支援你立即從精神上擺脫電子學對你的折磨,並開始找

一個你喜歡的行業,從零開始,從打雜開始(其實沒有這麼慘),從兼職開始,

追求你的愛好和所長。導師不是說你是“懶鴨子”嗎?等你飛到了你喜歡的領

域裡並且“一飛沖天”的時候,哦哦,他就會說,這傢伙,我說他是鴨子嘛,

醜小鴨啊——瞧,他果真變成了天鵝!

醜小鴨的中國男性版,即將誕生啦!

對於你想做主持人的夢想,我已經見過你,當面評估過,我認為你完全有

條件和能力從事這樣的職業,我願意支援你,甚至願意給你推薦一個節目的制

作人和你見面!不少電視製作人,因為不喜歡電視而喜歡微電子,經常找我諮

詢求救,所以我認識他們。

你的條件實在太好啦。中國的主持人,漂亮的,往往沒有思想,有思想

的,往往不漂亮。魚和熊掌,不可兼得。而你這種漂亮聰明的組合,確實不

多。

你這樣優秀傑出的青春代表、活力象徵,居然會在生命最燦爛含苞欲放時

感到凋零的無奈,真是中國教育的問題啊。瞧楊瀾、許戈輝、沈冰、曾子墨…

…這些人,都不是來自廣播學院,而是從普通大學畢業,都成了中央電視臺或

其他電視

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