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黑塞點頭道：“雖然看不清，但有些象。不過許姑娘眼下在車騎將軍府，那人或許是她的兄弟吧。”

我點點頭。

我是帝王，按大臣們的要求，對學子不能擅聽擅見，所以我只能以常人裝束在遠處望望。只有殿試之時才能見這些人。我便苦笑，我這皇帝也有個監牢圈著我呢。

三月二十三日，三場考試全部結束，龍門開放，學子離開考場。我急急的讓孔明他們的卷子交上來，親自過目。我只看時策，看有沒有和心的。今我開心的是，這一看之下，發現不錯的還真不少，時策以“興季漢”為題的最多，內容各式各式，有論屯田的，有議開渠的，有議論通商的，當然還有要以德治國，認為只要樹立道德便可無敵於天下的。破曹魏的相比之下就少的多，看了幾篇，詞理到還通暢，但內容大都並無新意。事實我們眼前與曹魏的實力對比看，誰想一口吃掉對方都不可能，就算再有幾個渭南大戰，也不過只是改變一下雙方的實力，卻很難一次性的解決對手。事實上，原來的歷史裡。曹魏佔了天下的四分之三，攻打實力虛弱地蜀漢，還打了十幾年，何況是現在我們以弱敵強。

相比之下寫“和諸戎”的就更少了，僅有的幾篇都是論述我在益州的胡漢平等的政策，只把目光侷限在我們已經佔領的地方。不過即使如此，寫這個題目地很少有大漢族主義。也已經很不容易了。最後後有一篇寫鮮卑的引起了我地注意，他把鮮卑的歷史寫的清清楚楚，而且寫了上中下三策來對付鮮卑，其中竟有許多是我都不知道的。他提出的不是和鮮卑，而是破鮮卑，如何利用鮮卑的內部矛盾。進行分化，打擊，如何來進攻。怎樣在草原裡打仗。雖然好多隻是淺嘗則止，卻顯示出其不凡地眼力。我特意看了一下那個名字，叫做王難，字歷苛。這真是個有趣的名字。

其後組織殿試，三十餘名上榜的孝廉進入皇宮。我親自出題策試。取中地第一名狀元是馬秉，卻是益州刺史馬良的兒子。

而第二名和第三名竟然是兄弟，兄長名叫陳校��艿苊�諧掠簟Ｎ銥湊廡值艿南嗝捕技�菩砈槎��乇鶚悄歉齙艿埽�蛑本褪切砈槎��四凶幣謊�Ｎ椅勢鵠礎Ｄ切殖ばΦ潰骸氨菹攏�忍�凳切〕嫉耐夤�！痺�詞橇槎�牧礁霰硇幀Ｎ乙殘α恕�

寫鮮卑事務的王難排名第九。東觀令尹默的兒子尹宗排名第十一，這當對他是個打擊，論及才華，尹宗之博學頗有乃父之風我原以為他必可高中前三的。可惜他的學識根底雖然紮實，卻於實事策論不太精通，滿紙虛浮，自然不入我眼。

總體看來，這次舉士，依然是各士族子弟佔據了大多數，畢竟他們家中有條件，有書籍，有老師，而其餘農、工、商各族便沒有這些便利條件。不過，總算有了十幾個非士族的學子，這是一個可喜地變化。

其後我大張旗鼓的對這些人才進行表彰，在長安城中巡遊，讓他們在萬眾面前露臉，在瓊臺設宴，讓諸大臣相陪。這一下，所有人都知道我對舉士的重視，其後，各地的學校如雨後春筍般長了出來。由於我重視時策，太學生們也開始主動觀注國家大事，不再一門心思的談玄。

我與那個王難談了幾句，問起他地祖上，居然是有名的潛夫王符。

王符，位元組信，號潛失，安定郡臨涇（後世甘肅鎮原）人。生於公元80年，卒於167年，享年在80歲以上。他的思想構成較為綜合複雜，其主流是孔、孟的儒家思想，摻雜了一些道家和法家思想。就是說先秦思想對他影響極深，也很難擺脫西漢傳統的影響。譬如《鹽鐵論》中的“重本抑末”和董仲舒的“天人合一”或“天人感應”。但他面對的現實與西漢的賢良文學以及董仲舒的**比較起來，就又有了不少的變通和發展。比如他在《務本》篇中，講了“重本抑末”。他的**跟《鹽鐵論》中的**又不一樣了。《鹽鐵論》的**是，本就是本，末就是末，一對一。這是西漢社會古典經濟起初的反映。東漢不同了，古典經濟複雜化，並且已經露出趨向衰敗的跡象。王符面對這個現實，他把“本”一分為二，以家為本，以遊為末；把“工”也一分為二，致用為本，巧飾為末；把“商”也一分為二，通貨為本，鬻奇為末。這樣，他把西漢的一對一變為三對三，支援的面擴大了，打擊的面縮小了。他的這些思想，簡直是為我們季漢特設的。

無論是我，還是孔明先生，都對這個潛夫甚為尊重，此時見到他的後人，我不由更是開懷。細談起來，這個王難身世很苦，甚至曾經被鮮卑人弄去當過三年的奴隸，後來家中人想了無數辦法才贖回來。也正是因為這段經歷，