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他們幾個聽到我這麼說，瞬間都愣了，他們雲裡霧裡的，愣了半天，不僅對我豎起了大拇指。

誰知，神奇的一幕又出現了，只見這支筆在數字2上畫了一個圈，之後又在對號上畫了一個圈，緊接著在數字3上又畫了一個圈，便再也不動了。

數字2，對號，數字3，這是什麼意思？

忽然間，我恍然大悟，這就是答案啊！因為這道題的正確答案是2倍的根號3。筆仙是用對號來代替根號呀！

此時，我不由對它肅然起敬，我的心臟也撲通撲通地跳，這不是恐懼，而是一種崇敬！我的掌心全是汗水，握著攝像機的手抖得更厲害了。

這時，我發現，蠟燭竟然已經燒掉了三分之二多，眼睜睜地看著剩餘的蠟燭越燒越少。”奇怪，今天這蠟燭怎麼燒的這麼快“我心裡生疑。

”俺們四個，以後誰能考上大學，我畢業後能幹什麼，xx他能幹什麼“其中一個小孩子又開始問了。

這時，這支筆猛地騰空而起，隨即落到一塊空白處，那氣勢，有書法家揮毫潑墨的氣概，果不其然，這次，它沒有畫圈，這支筆用極快的速度在紙上寫了四個大字：天道酬勤。

這字寫得太好了，這功底，絕非是兩個孩子能夠寫得出來的。寫完後，這兩個孩子的手突然想被抽了筋一樣，軟軟地癱在了桌子上，握著筆的兩隻手慢慢鬆開了。

”沒有請，它自己就走了？“胖龍小聲說道。

兩個孩子大汗淋漓，似乎很疲憊的樣子，他們的另外兩個同伴扶著他們，慢慢地站了起來。可是，桌子上的那支筆，竟然還直直地立在紙上，筆尖朝下，彷彿固定在了桌子上一般。

第一百零四章　狗拜死嬰

我意識到出現了靈異事件，我們誰都不敢說話，就那麼呆呆地看著這支筆，忽然，我產生了一個念頭，我想去扳動它。

我走上前去，一把抓住這支筆，使勁往回拉，可是它結結實實地“長”在了桌子上，紋絲不動，我越是使勁，它越是牢固。莫非它真的和桌子成為一體了？我把臉湊近看去，至今它的筆尖與桌面若即若離，似乎還留有一毫米的距離，它沒有接觸桌子，為什麼卻不倒下呢？

莫非這個筆仙沒有被我們送走，賴在這裡不走了？

來硬的不行，那就來軟的試試。我的心臟跳的厲害，豆大的汗珠流了下來，胖龍和那四個孩子彷彿被嚇傻了般，立在那裡一動不動，如同這支筆一般。

我輕輕握住這支筆，儘量用平靜的語氣說道：“謝謝你了”。說也奇怪，我忽然感覺它輕輕動了一下，隨即它又無規律地晃了幾晃，然後順勢一歪，彷彿被抽了筋一樣，看來這個筆仙，真的走了。

我把手收回來一看，剛過它竟然在紙上寫了一個小小的謝字，這個字有黃豆大小，是非常標準工整的隸書字型。

我徹底驚呆了，我啞口無言，我無法解釋這一切發生的事情。我甚至有些後悔，因為在事先，網路上的網友就勸人們不要嘗試這個遊戲，可是當我真正嘗試了之後，我得到的卻不是獵奇後的滿足，而是不解後的恐懼。

我給參與遊戲的四個孩子每人一盒禮品茶葉，把他們打發走了，他們臨走前，我囑咐說：“感謝你們的配合，節目什麼時候播出，以怎樣的形式播出，甚至是否播出，這個都由我們編委會綜合決定，希望你們理解”。

四個孩子點點頭，提著茶葉，心有餘悸卻又高興地坐公交車走開了。

玩過這個遊戲之後，好幾天我的心情都十分抑鬱，可能是心理暗示的作用，總認為自己受到了嚴重的負面情緒影響，導致我做事總是丟三落四出差錯，比如，上班時走到半路，才意識到自己忘帶了手機，可是這種錯誤，我之前是從來都沒有犯過的。

我努力嘗試調節自己的心情，幾乎用盡了辦法，但是始終無濟於事。我始終認為是自己的心理問題，我覺得我患有中毒的強迫症。強迫症使我變得憂慮，憂慮像一把搖椅，它可以使你有事做，但是卻不能讓你前進一步。

記得在高三時，高考前需要填寫高考報名表。報名表是一張類似單體卡的東西，需要用鉛筆在上面塗寫考生的相關資訊。記得在填寫之前，老師就告誡我們說：一定要認真仔細填寫，因為一旦填寫錯誤，就會可能導致高考報名失敗，影響自己的終身大事。

所以，在填寫報名資訊時，我是謹慎謹慎再謹慎、仔細仔細再仔細，可是等資訊卡填塗完畢之後，第二天，我忽然想起：考生類別一欄裡，我似乎忘記了塗寫，因為需要我們選