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只有少數人對周南的個人生活有興趣，大部分的問答還是集中在學術方面。比如中國文化對世界的影響，農耕社會和牧民社會體系的差別，大陸法典和海洋法典的各自先進性和優越性等等。

周南懷疑，有許多學生是不是把自己論文難點都拿出來考核自己了，但是這些問題又不能不回答。

不僅不能不回答，還要回答的漂亮，只有這樣，這些學生們才會真正認可週南的實力。而從他們的身上，才能真正把周南的影響力擴散出去。

媒體永遠只是輔助，只有學術界的認可，周南才能真正在文化圈立足。所以周南毫不厭煩，儘量將學生們的每一個問題都回答的完美。

當然，媒體的重要性周南也比任何人都清楚。

安排好了奧黛麗的演出，特意從盧塞恩趕過來的埃廷尼，主要負責的就是維護跟媒體的關係。

伯爾尼大學人文學院的院長斯坦普夫裡等到學生代表宣佈今天的演講結束，沒等他說完，就衝上了臺。“周先生今天為我們所有人都上了一節生動有趣的歷史課，不知道各位學生還想不想這樣課程繼續上下去？”

周南忍不住楞了住，有些不明白他話裡的意思，但是看到臺下學生高聲迎合，他的心就激動地砰砰跳了起來。

果然，見到臺下學生們的熱情，斯坦普夫裡轉向了周南，伸出了手說道：“周先生，我知道為了宣傳你的著作，並且你以後還有更多的創作，不一定會有時間，但是我還是誠摯地邀請你，能擔任我們伯爾尼大學人文學院的名譽教授。每個學期，能為學生們上幾堂大課就足夠了。”

周南的心裡充滿了激動，也知道這是自由民主黨的又一扶持行動。因為斯坦普夫裡，也是自由民主黨的黨員，這件事的背後，肯定是有黨派的支援。

也許，他們就是在等自己能圓滿地完成一堂演講，然後看效果，才有這個決定。今天的演講是成功的，斯坦普夫裡也就能夠理所當然地邀請自己。

現在的大學還比較神聖，客座教授可不是什麼人都能濫竽充數的。周南雖然寫了一本大作，但是畢竟面世的時間還短，真正的影響力還沒有完全爆發出來，這個時候能禮聘自己為教授，實在是有些高配了。

而成為了伯爾尼大學的客座教授，對於周南的名氣宣傳，會有無數的好處。最起碼一點，一般的業界大牛，也不會因此就毫無底線地抨擊自己了。因為抨擊自己，就等於是抨擊了伯爾尼大學，抨擊了伯爾尼大學的一大幫教授。

這就等於是給他又加了一件護身符，即使有人不認可他的理論，不認同他的書裡面的內容，也只會把矛盾限制在學術討論裡面。

所以，周南毫不猶豫地當著所有沸騰的同學的面，答應了下來。

臺下，施托爾科和埃廷尼都笑的合不攏嘴，周南的名氣越大，他們這些人的面子也就越大啊！

恩特勒布赫拼命地鼓起了掌，兩隻手都拍紅了也不停歇，顯得比周南還要激動。

讓諾德也是欣慰無比，雖然為此他付出了一點代價，但是這也是約納斯自己的能力足夠，才讓斯坦普夫裡直接答應了下來。

有了這個教授的身份，對於約納斯來說，以後在學術界就多了一幫佔據了宣傳輿論上風的盟友，對於約納斯以後的發展，是有極大的好處的。

要下臺的時候，周南卻被學生們攔住了。聽到他們一致高喊“簫……簫……”周南才突然想起來，自己因為激動，差點忘記了在演講之後的表演。

恩特勒布赫老頭笑呵呵地從臺下把他的竹簫遞了上來，看到周南在臺上肅穆持簫，現場安靜了下來。

悠揚的簫聲響起，《雪絨花》這首德國風格的小調響徹整個大廳，讓所有人都安靜地傾聽著。

簫音落下，周南收起了竹簫，可是第一次聽見這種樂器的同學們可沒有滿足，極力要求周南再表演一曲。

周南沒有拒絕學生們的要求，接下來演奏的是在九十年代一度非常火熱的《故鄉的原風景》。這首曲子雖然是日本人宗次郎創作的，但是卻充滿了東方的韻味，也適合周南表達對家鄉的懷念。

從藝術水準上來說，這首《故鄉的原風景》要比雪絨花高出一個境界，所以第一首曲子只是讓所有人驚歎周南的創作力，但是第二首曲子卻讓所有人為之痴迷了。

而且，這首曲子的綿延悠長，那種深沉的情懷，竹簫也比原本的陶笛更具有表現力。

周南的表演可以說是非常成功，他甚至能看到臺下不少人的眼中，都泛出了淚