第176章 只許欺負我(第1/3 頁)

“幾何”一詞，可溯於明利瑪竇、徐光啟譯的《幾何原本》，其譯為何，卻無出處。後學者趙俊臣補譯，亦延續“幾何”一詞，只改名為《幾何概論》，於是“幾何”一詞，便代替了“形學”二字，延續至今！

“幾何”乃究宇、宙之窮、理之學。

初一六班下午的兩節課，第一節就是幾何，第二節地理。幾何一門，最為基礎的點、直線、射線已經講完――今天的課，則是講了線段。點、直線、射線、線段……這些知識，有些瑣碎，可對暖暖來說，卻並不難，只能算作是“溫習”罷了。

跟著的地理，是班主任的課。

蘇可穿了一身粉色的職業套裝，上身是粉色的小西服，下身是一條粉色的套裙，脖子上則是特意的，繫了一條白色的，帶著極為清淺的藍色淡紋的小絲巾，頭髮盤起來，踢著一雙蒙著淺藍色布面的高跟鞋，“噠噠”的進來……

她一手拿著書，踩的地面“噠噠”的清脆。

蘇可自門口至講臺站定。

同學紛紛矚目。

“老師穿這套衣服好看麼？”蘇可的臉上，略施粉黛，淺淺的一笑，問講臺下正朝她“矚目”的同學們。

“好看……”

回答的聲音，略顯得稀稀拉拉的，並不整齊。

蘇可道：“嗯……這件衣服，是昨天放假去商場買的，差點兒就讓你們老師我變成窮光蛋了。上午因為匆忙了些，就沒有穿過來，這不下午就趕緊乘著有時間，搭了一下，穿過來讓大家看看――項羽都說過，‘衣錦不還鄉，猶錦衣夜行。’我買了衣服，不穿過來，給大家看看，還不如不買！”

“題外話說完了……”蘇可抿著唇，道：“下面開始講課――大家都會認真聽講的對吧？”

“對……”

同學們的興致可謂高漲――蘇可的那一段“題外話”的效果很好。

“我們今天要講的地方是……”

蘇可故意拖長了聲音――

“月球！”

月球！

“嗷……”

幾個男生忍不住嚎叫！

這個時候，這個地方――太勁爆了。

蘇可無視了“嗷”的一聲，淡淡的開講：“在距離地球38萬4千米外的太空上，一個被稱之為月的衛星，無時無刻、無始無終的，圍繞著地球轉了一圈又一圈，一圈一月，一月一圈，已經轉了足足的46億年……身體單薄的月，它的質量不過是地球的八十一分之一，引力不過是地球的六分之一！”

“那可憐的‘六分之一’讓它無法留住空氣，它只能任由自己的肌膚，暴露在真空、輻射當中，直面太陽的曝曬……”

“……”

蘇可講的很“擬人”，引人入勝。

可以看出，她個人是做了很多的功課的――關於月球的大小、質量，月球上面的環形山、月海、溫度，以及月球的背面等神秘、傳說，她都化為了自己的語言，用一種很生動、很擬人的說法，講述了出來。

月球上的環形山，是“月”這個姑娘的“青春痘”――蘇可說，這是“月”因為上火才導致的。

月球上的月海，是“癬”，是被無遮無攔的太陽給曬得……

很有趣！

講完月球的正面，蘇可就開始講月球的背面，她說道：“在地球上，我們只能夠看到月的正面，它的背面有什麼？地形如何？卻無人得知……後來，繞月的衛星拍攝出了月球背面的圖景……”

月球的背面，是什麼樣的圖景呢？簡單形容，就是山聚如毛，峰險如劍，怪相嶙峋，密佈縱橫――其險、其詭、其怪，堪稱“聳人聽聞”，尤其月球的引力只有地球的六分之一更是一種得天獨厚的條件！

更有傳說，在月球的背面，有外星人的基地存在……

傳說，美國之所以沒有二次登月，就是看到了外星人……

因為神秘，故而傳說。

暖暖更是對此“好奇”不已，她的“記憶”中，“他”小的時候，便沒少買什麼“UFo探秘”“在月球的背後”之類的，所謂的“科普”書籍――當然，大了之後，感覺那些書純粹是捕風捉影，痴人囈語。

就是用來騙錢的！

誰買誰上當。

講完了月球的背面，下課的鈴聲就如約而至了。蘇可停了話頭，說了一句“下課”，便讓同學們去課外活動。暖暖撥出一口氣，心道：“想不到45分鐘的時間，一晃眼就過去了。蘇老師的進步真快――