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到自己真的是個局外人。

他終於知道，自己已經完全走出了段斐的世界——當她連恨都不屑於給他的時候，她是真的放下來。

那天，孟旭走後，江岳陽洗碗，段斐哄果果睡了午覺後便沏上一壺茶，坐在客廳的沙發上看一份藝術節的活動方案，江岳陽洗完碗也做過來，順手遞給段斐一小碗切好的西瓜丁，段斐端著這碗西瓜丁覺得心裡很有一些感慨：以前，孟旭在她的指示下學會了做飯、學會了洗碗、學會了洗衣服……可是他從來沒有像眼前這個男人這樣，不用你說，已經把那些細碎的關懷送到你手邊。

她有些感觸頗深地看著江岳陽，看他先給她滿上一杯茶，再給自己倒一杯，然後開啟壺蓋看一看，順手添些熱水。他做這些事情的時候再自然不過，好像之前的若干年裡他就是這樣照顧身邊這個女人的，段斐似乎到這時才知道，真正的愛，或許真的不是強求來的——你教一個男人如何疼老婆、幫老婆分擔家務，那只是“師傅領進門”，但實際上“修行看個人”，他若真的愛，就一定會在你不注意的時候把心用在你甚至看不到的地方。

比如，一杯永遠冒著熱氣的水，一碗切好的西瓜丁，甚至不過是天冷時囑咐你加上的一件外套……生活瑣碎若此，原來平日裡那些最容易被忽略的，才是我們最應該感激的。

也或許，還不止這些。

段斐吃西瓜的時候，江岳陽已經接過她手中的活動方案，一目十行地看起來，段斐吃了半碗西瓜，江岳陽隨手在她的方案上寫了不少字，段斐放下水果叉，結果那摞A4紙。江岳陽轉過身來，一邊吃西瓜一邊給段斐介紹經驗：上次藝術學院的藝術節就是結合全省的大學生電影節舉辦的開幕式，拉了什麼贊助，動員了哪些本校力量，可以請什麼層次的演藝界嘉賓，省委宣傳部和省高校工委的領導該有誰去聯絡。而你們理工大學的這次活動，某幾個環節可以用本小學生做攝影、攝像、主持、司儀、門票背面可以給那家公司做廣告，該公司相關聯絡人電話是什麼……他最後還補充一句：

“學生們搞次活動也不容易，儘量做好一點，還能增長點經驗才幹。就算將來畢業了，也會覺得難忘。”

段斐有些感動地抬起頭，定定地看著江岳陽，江岳陽一抬頭看到了，不太明白段斐為什麼會有點熱淚盈眶的意思，只是笑一笑，把段斐攬到自己懷裡，問他：“不至於這麼感動吧？”

段斐順勢靠在他懷裡，也笑了，低聲答：“以前從沒有人跟我聊這些事。”

她不說話了，但江岳陽聽懂了。

的確，放在以前，孟旭博士是學校裡年輕有為的科研生力軍，他像諸多高校裡的專業教師一樣，是看不起校內行政人員的。在他們眼裡，校部機關的工作人員、學生工作者，尤其是政治輔導員，都是些沒有一技之長的人，在做著一些對上忙著溜鬚拍馬，對下管著吃喝拉撒的事。他甚至不止一次地抱怨段斐就像學生間的保姆，佔用了太多自己的家庭時間——週末忙著組織，參加學生活動也就罷了，就連寒暑假都不能天天在家做飯，看孩子，反倒還要忙著照顧留校考研或打工的學生，幫他們聯絡實習單位，就業崗位……孟旭曾經抱怨過：“他們連自己都照顧不好，將來怎麼上社會去競爭拼殺？段斐你就不該管這些閒事，有時間不如複習考博，將來轉專業教師，那才是有價值的生活。”

當時段斐並沒有當真，還笑他：“你們當專業教師的上完課就拎著包回家了，如果沒有我們，學生誰來管？”

孟旭正色道：“誰管都行，但別找我老婆，段斐你當年也是學校裡很優秀的學生，你就甘心一輩子幹這種沒有技術含量的工作？”

段斐很納悶：“怎麼沒有技術含量了？我約束他們是為了防備他們行差踏錯，幫他們找工作是為了給社會和家庭減輕負擔，我怎麼沒有技術含量了？那麼多做政治輔導員的，也不是所有人都能在學生中間有個好口碑，我口碑還不錯，你應該覺得自豪才對啊！”

孟旭一臉悲憫的神情：“斐斐你這麼認真地樹立口碑又能怎樣呢？能幹到中層領導？還是能當上校黨委書記或者副書記？要是能走到這一步，那還算值得。畢竟現在的高校畸形啊，中層領導比老教授的待遇還要好……可是，女人要走到這一步也夠難的。”

段斐白他一眼：“如果天上真的飛來一定不錯的烏紗帽，我當然不會推辭！可我也犯不著把我的行為動機定位在獲取一定烏紗帽上吧？我做的每一件事都是我覺得有意義的，是對我自己、對學生有意義的，不是單純為了什麼待遇不待遇。”