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力以外求生活”，這就是要求資產階級接受社會主義。這些對於少數進步分子來說是可能的，當作一個階級，則不宜這樣要求，至少在第一個五年計劃時期不宜如此宣傳。

當作一個階級，在現階段，我們只能責成他們接受工人階級的領導，亦即接受共同綱領，而不宜過此限度。

在現階段，允許資產階級存在，但須經營有益於國家人民的事業，不犯“五毒”，這就是工人階級對於資產階級的領導，也就是共同綱領所規定的。

超過這個限度，而要求資產階級接受工人階級的思想，或者說，不許資產階級想剝削賺錢的事情，只許他們和工人一樣想“沒有勞動就沒有生活”的事情，只想社會主義，不想資本主義，那是不可能的，也是不應該的。

今年上半年北京的《學習》雜誌上有些寫文章的同志曾經提出這樣的意見，我們已叫他們作了更正。

對於資產階級中的少數人，那些有遠見的人們，我同意先生的意見，可以向他們宣傳社會主義，使他們對社會主義事業發生興趣，我想這是可行的，也是有益的。在中國的條件下這樣的人可能出現，特別是在幾年之後，社會主義成分更加壯大，更加顯示它對於國家和人民的偉大貢獻的時候，這樣的人可能逐步地多起來。

先生近來思想前進甚快，例如北戴河信上所說國家主權的思想，此次所說社會主義的思想，都表示這一點，但在現在卻是言之過早，在少數人想想是可以的，見之實行則是不可以的。18

毛澤東對黃炎培講稿的修改，主要有下列幾點：一、毛澤東把講稿中的“資本家應充分接受工人階級思想”改為“資本家應充分接受工人階級和國營經濟的領導”。二、毛澤東把講稿中的用“工人階級思想”改造資本家，改為用“愛國主義的思想，共同綱領的思想”教育改造資本家；把幫助資本家“改造思想”改為幫助資本家“改造那些壞思想，那些不合乎愛國主義和共同綱領的思想，即所謂‘五毒’思想”。三、在講稿中“資產階級分子有壞的，也有好的”一句之後，毛澤東加寫了“就資產階級的大多數人來說，一個人的思想中有壞的方面，也有好的方面。我們應該幫助他們去掉壞的方面，發展好的方面”。四、在講稿最後一段，毛澤東加寫了一段話：“我們在現階段對於資產階級的多數人的要求是如此。但在中國的條件下，資產階級的少數人，那些有遠見的人們，可能超過上述要求，而接受工人階級的基本思想，即社會主義思想，而對社會主義事業發生興趣。他們一面開工廠，並不要求馬上變更自己的成分和事業；一面看到社會主義事業對於人類的偉大貢獻，想在將來做一個社會主義者，這種人是可能有的，我們應該表示歡迎。”19。　最好的txt下載網

延安知識分子在新意識形態建立中的角色（9）

1952年3月27日，毛澤東在“對*部關於各*黨派三反運動結束時幾項問題的處理意見的指示稿的修改”中修改了許多地方，並批示：“有的黨派曾計劃用思想檢查的辦法，即針對個人思想進行整風式的檢討與批判，並令其本人表示態度。這樣辦法，我們認為是不適當的，已建議他們不要採用。”

毛澤東還認為對於資產階級：“他們和共產黨比較起來就具有不同的階級立場與思想，只要他們不違*同綱領，就不能拿共產黨的尺度去要求他們。”在新*主義時期，即允許資產階級和小資產階級存在的時期，“如果要求他們合乎工人階級的立場與思想，取消他們的資產階級和小資產階級的立場和思想，其結果不是造成混亂，就會逼出偽裝，這是對統一戰線不利的”。20

在轉發*關於《學習》雜誌所犯錯誤的檢討的批語和對檢討的修改中說：“（一）中央宣傳部3月29日關於《學習》雜誌錯誤的檢討，中央認為是必要的和適當的。此次錯誤重在檢討和改正，不擬給予處分。（二）將中央宣傳部這個檢討檔案發給各級黨委。望各級黨委組織宣傳文教工作人員予以討論，並可在黨刊上登載。”同時還認為：“在4月份的《學習》雜誌上轉載上海《解放日報》發表過的馮定同志的一篇文章，這篇文章的觀點是基本正確的（其中有些缺點我們作了修改）。”

《學習》雜誌很快轉載了上海《解放日報》上馮定的文章，並經毛澤東作了修改。據馮定的孩子回憶，馮定的文章也是華東局緊跟中央的部署，指示《解放日報》於3月24日發表馮定的文章，題目是：《學習毛澤東思想來掌握資產階級的性格並和資產階級的思想進行鬥爭——讀〈毛澤東選集〉的一個體會》。