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作日，無特殊情況或者無請假諾語自然線上。

——編輯諾語：小語，看到了請儘快回覆，不要擔心，雖然那啥自稱為什麼教授磚家，但是我們寫文的還不准我們有豐富的想象力嗎？不過你也要好好處理這個事件，一定要冷靜，口氣也不要太沖，這些磚家都是迂腐之人。儘管我佩服他們的學識，但是我不喜歡他們的人品。

言語眨眨眼，沒明白髮生什麼事情了。

繼續點了其他朋友正在閃爍的頭像，然後發現都是大同小異的話，讓她不要生氣，寫文這麼多年，什麼樣的極品沒遇到過，不怕不怕！

不過言語還是一個一個點開了他們給的連結，然後猛地發現，上帝，她出大名了！

論壇、微博、各家新聞都有關於她的新聞，她好像沒做什麼大逆不道的事情吧？不就是寫了一篇不同類的小說嗎？

《一個茶壺的流浪史》攤上大事了！

有一個叫宋家橋所謂的歷史學磚家跑到《一個茶壺的流浪史》文下去批判此文狗屁不通，不、不是狗屁不通，是張冠李戴，他還好心的建議她再好生學習幾年再來寫歷史方面的小說，既然需要符合歷史，就請把秦朝的歷史搞清楚了再來寫小說，不然貽笑大方！

臥槽，言語鬱悶了！

她的《茶壺》礙著你什麼了？

言語摸了摸手機，才發現手機沒在身上，想來應該落在臥室裡了。

言語是先看了這些新聞，發現就是從一個小時前開始的，什麼“小說之王和歷史學教授的對決”、什麼“文學的相愛相殺！”、什麼“本是同根生相煎何太急！”。。。。。。。。

咳咳，記者們的想象力真是太豐富了！

言語自我安慰不生氣、不生氣、不生氣才有個鬼喔！

言語想她的文下想必很熱鬧，登陸上文學網的賬號，進了作者後臺，點開評論欄，然後她才發覺事情真的大發了！

一個叫‘宋家橋’讀者，在《一個茶壺的流浪史》文下，每一章節都留下了大篇幅的評論，且都是批評的。什麼“秦朝人說話是這樣說的？你不要以現代人的想象附加在歷史上，這是對歷史的不尊重！”、什麼“秦以前的國土面積比較小。。。。。。。。”。。。。。。。。。。

言語那個鬱悶，這個叫宋家橋的就算是要找茬，難道不知道匿名麼？

而且，言語更加鬱悶的是，華夏大學中文系歷史學是有一個叫宋家橋的教授，那可是一個自以為對歷史無比精通的歷史學專家，而且非常的迂腐，言語不認為他會有時間跑到網上來看她的小說，他一項看不起網路小說，唯有那種歷史教科書才是他的最愛，到底他是怎麼發現的？這個教授是那種打也打不得、罵也罵不得的人，唯有說服他一途。

鬱悶，猶如平地一聲雷！

其實這事情就只是言語一個讀者粉絲因為《茶壺》這篇文裡面涉及的歷史知識比較多，她不怎麼了解，就問了學校老師，一次兩次，老師和氣給她解釋了，偏偏老師講的與言語的總有差別，多次爭論下來，老師也怒了，他倒要看看到底是何人的文引得學生一而再再而三駁斥他，讓他這個歷史學教授氣悶極了！

沒想到後來的事情發展到如此地步了！宋家橋教授也沒想到事情會如此演繹，下不了臺了！

☆、第084章　變動

其實事情很好解決，但是摻雜了外人，特別是八卦的狗仔；沒事也會變成有事。當然這事有一個好處那就是變相的給言語做了宣傳，以前多是年輕人和無事的婦人們關注小說；這次新聞過後，言語的知名度又上一層樓了。

言語先給編輯諾語留了言，事情她知道了，自會解決，讓其不要擔心！

於是言語悶頭把宋家橋教授指出來不合理的地方挑出來；然後個個附上合理的出處和解釋，整理成冊！

在言語悶頭解決這大事的時候，她的親人朋友卻把這事掀起了另一波高/潮。

溫母本來在樓下好好的和孫子玩，當然手機沒離手；一貫的關注兒媳婦的小說情況。說起來溫母從來沒有問言語要過存稿，她就享受追文的樂趣。這一進去，就發現自家兒媳婦被人給質疑；怒火沖沖；兒媳婦啥樣他們溫家人不瞭解？兒媳婦為了小說那可是殫精竭慮；每日都不曾停止學習；你一個外人有什麼理由質疑？

於是憤怒的溫母留言了，——溫母：不管你是啥磚家啥教授，滾回去研究你的歷史，老孃兒媳婦寫的是小說，不是教科書！再說這裡面的知識你不知道不代表沒有，或許你才應該多研究研究