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招呼，韓老師親熱地拍著施言：〃壞小子，來了也不說去看看我，走，都去我辦公室。〃

他們哪裡肯走，還不要那孫子跑了。所以施言也笑著告訴老師，一定去看老師，現在就不打擾老師工作時間了。韓老師也知道為什麼：〃有什麼事情咱們辦公室去說，怎麼畢業了，老師就請都請不動你們了，那老師就抓人了。〃

最後也只有施言、王風這兩個韓老師的嫡系弟子去了他辦公室。他依然在做高三的班主任。韓老師問了問他們大學的生活，就直接了當地說到了這次的衝突上。他先是說了趙老師言語上的過分，但是也維護著說了他平日就是這樣一個粗人，講話從來不注意。

施言也不與老師辯論，因為沒有必要。韓老師無奈看看王豐，那家夥聳聳肩：〃老師，你就別tang這混水了，是不是教導主任那老狐狸找你的？自己躲著，把你推出來。〃

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韓老師笑出來：〃你們也知道我為難啊，這也是領導給我的任務啊。你們啊，趙老師做的不對，你們就原諒他這一次，我相信他以後都不會這樣了，老師雖然有時候對學生罵幾句，喊幾句，用心都是好的，還不是為你們好嗎？〃

〃你看那孫子哪一句是為黑諾好？〃施言問。

〃他壓根就沒有說過人話。〃王豐答：〃如果是我，課堂上就打得他滿地找牙了。老師你也教過黑諾兩年的，那家夥是不學無術，上課給老師添麻煩的人嗎？狗眼看人下菜碟。換施言遲到，我就不相信那孫子敢放個屁。〃

韓老師也是被問得無理由再申辯，周小東突然連門都沒有敲推開：〃施言，黑諾班主任帶著黑諾進那孫子的辦公室了。〃

施言騰得就