第2部分(第2/4 頁)
但她們顯然沒有考慮到,孩子在聽到這些話語以後是否會感到傷心、自卑。
倘若孩子是第一次聽到或並不熟悉媽媽的嘮叨,他也許會為成為“聽媽媽話的乖寶寶”而做出一番努力,但有些孩子天生活潑好動,且記憶力有限,對於他們而言忘掉媽媽的囑咐只是眨眼之間的事。如果是這樣,媽媽每間隔一段時間便要去重複此前的話語,而孩子則未等媽媽講完便會想“又開始了”“乾脆當做耳邊風吧”。
當我們遇到上述的情況時,與其將自己此刻的壞情緒如實表現出來,還不如使用看似毫不在意的語氣引導孩子的思維,讓他們自己作出正確判斷,並將之付諸行動。例如,我們可以自言自語般地給孩子一個提醒,這樣大部分孩子均能立即明白其中的含義,並聰明地改變他的做法。
無視孩子的人格會使他們產生自卑心理
“大人說話,小孩子插什麼嘴!上一邊兒玩兒去。”
在與客人聊天時,一旦孩子插嘴,父母大都會訓斥他們一兩句。另外,當孩子犯些小錯時,例如,將喝剩的飲料罐碰倒,媽媽就會提高嗓門對其大聲斥責一番。
“你怎麼總是這麼粗心大意?是不是記吃不記打啊!”
“就因為你,我都沒法活了。你什麼時候才能懂事一些,讓我少操點兒心。”
“唉,你也就這點出息了,我還能指望你什麼呀!”
大人犯錯也是常有之事,更何況好奇心頗重、缺乏生活常識的小孩子呢?
孩子之所以經常犯錯、闖禍,是因為他們行事之時目光尚很短淺,對於事態發展的預見性極低,因此即便在大人看來顯而易見的事情,他們也會無法判斷出後果。
但是正因如此,他們才能夠透過這些經歷,漸漸學會如何分辨是非對錯,才能夠判斷出事情可行與否,才知道什麼是危險而什麼更安全。每天都要經歷的幾次錯誤、失敗或是挫折,會使孩子變得更加聰明、更有見識,並逐漸成熟起來。因此,在孩子犯錯、惹事之時,父母不能只想著如何教訓孩子。
即使父母認為存在教訓他們的必要性,也要首先問清緣由,孩子為什麼會有這種行為?當時又有怎樣的想法?要留給他們一個解釋的機會。最後,倘若我們認為孩子的解釋有道理,就要給予其理解與認可,反之,則要對他們的錯誤想法進行更正。
唯有爸爸、媽媽在家中尊重孩子的人格,才能夠使孩子樹立足夠的信心,使他學會愛護自己;相反,如果父母輕視自己的孩子,外人自然更加不會尊重他,孩子本身也會將自己視為無用之人。
作為媽媽,一定要讓孩子意識到——“父母永遠信任我,他們是默默守護著我的強大支柱”“爸爸、媽媽永遠與我站在一起,他們是最愛我的人”。這樣才可以賦予孩子巨大的力量與勇氣,幫助他們排除一切困難。
。。
第7期 不要因為上班就對孩子感到內疚
對於媽媽而言,將心愛的孩子託付於人而自己卻外出工作,這顯然會令她們的心情感到十分沉重。當孩子為阻止媽媽離開而哭鬧不止時,當孩子與保姆異常親熱卻對自己視而不見時,自內心深處襲來的陣陣傷痛告訴她們,自己是一個不折不扣的罪人。
作為孩子的媽媽,希望親自照顧子女的心情是可以理解的,但同時身為職場人士,若要在社會中站穩腳跟,又要承受太多的東西,要知道,即便你多麼的能力超凡,也無法單憑一人之力兼顧教養子女與工作兩項職責。
沒有必要因為自己是上班一族便對孩子產生愧疚之感,更不要因為自己在孩子的問題上稍有疏忽便對此事一直念念不忘,惋惜、自責,這隻會使孩子對你有更多耍性子的藉口,或者說會留給孩子繼續依賴於你的餘地。
面對自己的不足之處或能力之外的事情,要敢於承認和接受。
倘若媽媽在孩子面前表現出軟弱、可憐的姿態,那麼孩子只會變得越來越懦弱。因此,媽媽首先要對自己的工作感到驕傲,並且在面對家人時也要始終保持著那份自信。請記住,只有全心全意地投入工作才是對家人及自己的最大鼓勵。
命令般的語氣會令孩子的心情變壞
記得年幼之時,每當我玩完“過家家”或人偶遊戲後,大多會自覺地將散落的玩具收拾妥當。但此時,只要聽到媽媽一聲“馬上給我收拾乾淨”的號令,我那份“幹活兒”的興致便會隨之一掃而空,因此我常常會假裝沒有聽見她的告誡,直到媽媽氣得暴跳如雷,我才會極不情願地、磨磨蹭蹭地收拾玩具。
本章未完,點選下一頁繼續。