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第4部分(第4/4 頁)

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則和心理學有關的小典故:

公元前266年,趙太后剛剛執政,秦國就急忙進攻趙國。趙太后向齊國求救。齊國說:“一定要用長安君來做人質,援兵才能派出。”趙太后不肯答應,大臣們極力勸諫都無效。

左師觸龍去見太后。太后氣沖沖地等著他。觸龍到了太后面前,先問候太后的身體,而且提出了自己的健康建議,太后的怒色稍微消解了些。

後來他又說說:“我疼愛小兒子舒祺,希望能讓他替補上衛士的數目,來保衛王宮。我冒著死罪稟告太后。”太后說:“可以,你們男人也疼愛小兒子嗎?”觸龍說:“比婦女還厲害。”太后笑著說:“婦女特別厲害。”

觸龍回答說:“我私下認為,您疼愛燕後就超過了疼愛長安君。”太后說:“您錯了!不像疼愛長安君那樣厲害。”左師公說:“父母疼愛子女,就得為他們考慮長遠些。燕後出嫁以後,您也並不是不想念她,可您祭祀時,一定為她禱告說:‘千萬不要回來啊!’難道這不是為她作長遠打算,希望她生育子孫,一代一代地做國君嗎?”太后說:“是這樣。”

左師公說:“然而您把長安君的地位提得很高,又封給他肥沃的土地,給他很多象徵國家權力的器具,而不趁現在這個時機讓他為國立功,一旦您死了,長安君憑什麼在趙國站住腳呢?我認為您為長安君打算得太短了,因此,我認為您疼愛他不如疼愛燕後。”

太后說:“好吧,任憑您指派他吧!”

從心

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