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每個材料想出　3~5　個不同的切入點，然後討論評價誰的角度最有新意。同學們都積極參與，踴躍發言。

有一則材料是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。同學們開始說“越軌”、“出軌”，思維仍有侷限。輪到我時，我說：“酒好不怕巷子深，是金子總會發光的。”老師評價說切入點不錯，但注意行文時要扣一下材料的“紅杏”，否則，含義雖有，卻難以讓讀者一下就看出文章和材料的關係，並叫我仔細思考如何讓閱讀者一目瞭然。此時，教室裡某個角落傳來一個聲音：“是紅杏總要出牆。”於是，眾人狂笑到抽筋。氣氛一下就調動了起來，同學們的思路也越放越開。單單是關於這則“紅杏出牆”的材料，就挖掘出“分享”（將滿園春意同牆外的世界共同分享）、“見微知著”（一葉落而知天下秋，一水寒而知冬將至）、“紅杏本無意，人望知春來”（世間萬物因人的多情而有了別樣的色彩）等等。

2．積累深厚。“書到用時方恨少”，為了不讓自己面對考題有此慨嘆，平時的積累必不可少。我有3個專門做積累的筆記本。一本記錄好詞、佳句、妙段，一本記錄著名的史實、名言、典故，一本記錄自己平時對人、對事、對書的一些思維的碎片，或是自己想到的妙句、華章。當然，有空的話最好就落筆成文，以一篇完整文章的形式記錄下來。我小學和初一時較有時間，基本上一有想法就寫成日記，初二開始變得很忙，所以，初二、初三隻有周記或堂上作文。高中的繁忙有增無減，所以，只能採取記錄思緒片段的形式。興趣是最好的老師。我開始做這些完全是發自內心的喜愛使然。

語文的“千淘萬漉”雖看似辛苦，但是若內心充滿熱愛，就會覺得其樂無窮。唯有吹盡狂沙，才能得到燦燦黃金。

英語：聽千曲而後曉聲

2008年的6月，在高三學子疲於應戰高考的時候，我則坐在託福的考場，開始了我的托福考試。這次考試，我的總分為109分（滿分120）。有一點遺憾沒能上110分。

英語向來是我的強項。小學五年級時我就曾獲得湛江市奧林匹克英語競賽高年級組全市第一。初中以1分之差同奧英一等獎失之交臂，名列全市第12名。

談到學英語的心得，我覺得學到純真地道的英文的最好的辦法是看原版英文電影。選英文電影的原則是：1。內容應是你最感興趣的。因為是你的最愛，遇到理解障礙時，你才會有不懂不休的豪氣。比如，我最喜歡的是科幻片，於是，我就選了《星球大戰》、《駭客帝國》來看。其次是間諜片和情感劇，就看了《諜中諜》、《公主日記1、2》、《美國派》等。2。對話要多。若選擇一部動作片，主角的英姿的確讓人拍案叫絕，看得也很熱血沸騰，但是，到後面你就不知自己是在學武術還是學英語了。情感劇一般很符合這第二點要求，且悲劇的對白比較唯美，而喜劇的對白則很生動、俏皮。

記得初三時，在外國友人Brenda和Aldo的影響下，我開始每天晚上10點下了晚自習後看40~60分鐘英文電影，對白字幕都是純英文，絕不依賴中文字幕，遇到經典對白就抄下來，遇到不懂的詞就記在單詞本上。“置之死地而後生”，經過一個學期的堅持，語感、聽力、口語突飛猛進，為日後考託福打下了紮實的基礎。

初三、高一交接的暑假，我上了新東方的新託福班。之後，我很久都沒能抽時間準備。我真正開始準備新託福，是在2008年3月中旬。在準備託福的過程裡，我的英語老師李汝清老師給了我很多關照和支援。

為備戰考託福，每天早上吃完早餐，我就做一篇託福的聽力，然後選一段來聽寫或者跟著聽力材料朗讀。新託福Longman特訓那套書的聽力，都是很純正的美音，簡直是用作跟讀的不二教材。當然，作為聽力書來說這是一個缺陷，因為新託福聽力有時會放一些非英語國家教授的講座，以模擬北美大學真實的學習生活環境，若你的耳朵只會聽純正美音，估計當聽到什麼法國教授、西班牙教授或日本教授的講座時，你就會徹底崩潰——Is　he　speaking　English？

每隔兩週的週末，我就專門抽出3個小時的時間，完整地做一套新託福的電腦模擬考題。Longman的比較簡單，Delta適中，Barron較難。不知為何，我從朋友那得到的一張Kaplan模擬考試光碟的某些詞，是不正常的字元，害得我做完一套模擬考題的閱讀後，腦子快要癱瘓掉了。本來託福閱讀就很傷腦細胞了，做這個不正常的模擬考題，還得