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如果不願意出版，我就還你的錢。等這件事結束後，我們恩斷義絕，再不來往。”

任世雄沒想到張維會這樣，轉過身走了。張維便上樓去了。張維剛剛躺下，有人敲門。是任世雄。張維放他進來。任世雄一進門就問張維：

“我說，你能不能再考慮一下，你不是剛寫完沒幾天嗎，還可以把它再寫一遍。”

“我已經說過了，難道還要讓我再說一遍嗎？”張維吼道。

任世雄走了。張維躺了下來。從易敏之墓前回來，把任世雄的事打發了以後，張維突然覺得很累很累。他睡著了。

自從張維告訴穆潔去看過吳亞子後，穆潔總覺得張維存有異心。她還聽到很多關於張維的傳聞，她對離婚一事暫時放下了。張維也因為各種原因無力顧及這件事，再也沒提過。

這一天，張維拿著易敏之的書稿來找林霞，對林霞說：

“這是易老師最珍貴的東西，你把它儲存好！”

林霞仍然驚魂未定，對張維說：

“你拿著吧，他既然給了你，就成了你的。實際上，這些東西對他來說，已經不重要了。你應該明白，你拿著吧。你不是說它對你很重要嗎？”

“可是，可是……我覺得這對他來說可能不重要，對後人認識他卻非常重要。”張維總覺得這麼重要的東西應該由林霞來保管，“如果以後有哪家出版家願意出版，也可以讓後人全面地瞭解他啊。”

“他生前就能出版，但他不願意出版，肯定有他的道理。他曾經給我說過，人世間最無法消除的戰爭就是人的思想之間的戰爭，是思想讓人對立，讓人仇恨，聖人自以為在教化天下，孰不知在分化天下，使人與人之間產生仇恨和矛盾。他最恨的就是聖人，所以他不願意使自己的文字也成為仇恨的一部分。他常常說，先前出的那幾本書也不應該出。你知道他在跟我結婚的這段時間裡，常說的一句話是什麼嗎？享受生命，熱愛生命，卻沒想到會是這樣。”林霞說著又哭起來。

張維只好拿了書稿回去，把它放在箱子裡。他想，什麼是聖人呢？大概莫過於此吧。

張維與劉全賢初次交鋒（1）

轉眼過了國慶節，他們也得上課了。由於易敏之突然故去，系裡決定，委派一位名叫劉全賢的教授暫時代導師。易敏之活著時，美學教研室總共五個人，這五個人卻分為四派。易敏之和穆潔暫為一派，劉全賢為第二派，主要是搞文藝批評，方教授為第三派，主要是教文學概論，剩下還有一位姓吳的教授，也是自成一派。穆潔未來之前，四個人一直不睦，誰也對誰不服，相對來講，大家都服氣易敏之，所以易敏之任主任。劉全賢可以說是著作等身，平均每年都要出一兩本書，吳教授雖然年輕，但平均一年也可以出一本書，前途不可限量，兩人常常對外人說：“他易敏之有幾本書？就是出的那幾本也是８０年代中期以前出的，以後他寫過什麼書嗎？他早該讓位了。”他們當然更看不起方教授了，方教授好多年來一篇文章沒發表過，更不要說出版著作了。易敏之一去世，最高興的自然是劉全賢和吳教授了。高興是高興，可是帶研究生也是一件辛苦的事兒，何況這裡面除了方教授和穆潔外，都有自己的研究生，誰也不想多挑擔子。不過，話又說回來了，這研究生導師的責任你說大它就大，你說小它就小。除了上課外，就是做論文一事費些時間而已。如果你要是仔細地指導，那當然擔子就重了，如果你隨便他們自己寫，那擔子就輕得很。李寬本來想，這個教研室的矛盾本來就大，如果讓別人代，可能會出什麼意外，所以就提出讓穆潔暫代，可是，系裡其他領導不同意，認為不能開這個頭，穆潔已經是破例了，如果現在再讓她帶研究生，那不是教研室沒人了嗎？這個先例如果一開，以後可就不好收拾了。討論來討論去，還是覺得應該讓劉全賢暫代比較好，穆潔呢，就算是副導師。大事情劉全賢決定，小事情都由穆潔來辦。同時任命劉全賢為教研室主任。

研究生的課，並不是導師一個人代，而是由他來組織。易敏之在的時候，方教授是絕對沒有資格代他學生的課的。但是方教授也絕不會請易敏之代他學生的課。易敏之和方教授的矛盾是公開的。劉全賢帶了張維等後，為了搞好教研室的工作，決定打破過去易敏之的做法，讓方教授給張維等上一門課。穆潔不太同意這種做法，給李寬說了。李寬也覺得這樣恐怕有些不妥，就給劉全賢說。劉全賢說，早一天說就好了，現在給人家都說了，可怎麼辦呢？李寬一聽，也覺得不好辦，就說，算了算了，就這樣吧，讓他代一門課。