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度跨越太多，不是一步步積累起來，終究會倒塌。人族要興盛，是整個種族興盛，是要無數人不停的摸索，一步步總結經驗，發現發明新事物，不是他人的施捨，是要自強自立。太昊也有的是時間，可以一直注視著人族的強大，人族也會發展出各種文明，什麼修真文明，科技文明，武道文明，魔法文明。

燧人氏作為最早的人族，三千始祖之一，他一直留在人族部落照顧人族，如今也有太乙中期巔峰實力，他一直在思考一個問題，一個很簡單的問題，如何讓普通人族生火。作為強大的修士，他當然可以放出真火，可普通人放不出，總不能一直讓修士放真火給普通人用，也不能一直指望天降雷火。

當燧人氏看見一隻有著硬喙的鳥啄枯木，吃木頭裡的蟲子時，枯木上濺起火花，靈光閃過，就如一個蘋果落在牛頓頭上一樣，燧人氏也是抓住了這道靈光，不停的思考，終於想到一個辦法，鑽木取火。

燧人氏不僅想到了辦法，自己也踏入太乙後期，他開始在所有人族部落傳播鑽木取火的方法，人族也不需要再靠天火、真火燒烤食物了，不會再因為火種熄滅吃不到熟食。

伏羲三歲時，在山洞裡清理討厭的蜘蛛網，蜘蛛網沾在身上太不舒服，情願被蟲子咬也要把蜘蛛網消滅，突然想到蜘蛛網能抓住會飛的蟲子，那能不能抓住飛鳥？

伏羲非常勤快的消滅了部落所有的蜘蛛網，得到了族人的表揚，伏羲不在乎表揚，他用樹枝沾著厚厚的蜘蛛網爬到樹上抓鳥，努力是沒有回報的，好不容易罩住一隻鳥，可蜘蛛網被撞破了。

小孩子有難題就要向大人求助，可華胥氏也不懂，伏羲就找白鬍子老師。白鬍子老師用手指輕輕點破蜘蛛網，又用力的拉下自己的鬍鬚，鬍鬚沒有斷。小伏羲兩眼放光的看著老師長長的鬍子，一手伸出抓住一把鬍鬚，他要完成剛出生時，想做而做不了的壯舉，用力一扯，終於扯下一把聖人的鬍鬚，拿著鬍鬚就跑了。

伏羲為了美味的飛鳥，開始像蜘蛛那樣編網，可鬍鬚太少了，老師也沒有那麼多鬍鬚，就悄悄的把部落裡的記事繩子拿了，對小孩是不能用偷這個字，伏羲編了一個對他來說很大的網，又去爬樹抓鳥。

伏羲吃著美味的鳥肉，正是吃著天上的，想著水裡的，他又開始為美味奮鬥了，他跑到小溪邊，等了很長時間，終於用網抓住了幾條魚。

一邊吃鳥肉，一邊吃魚肉，伏羲想到自己把部落的繩子拿了，應該把自己的發明告訴部落所有人，不然小屁股要遭殃，伏羲為了以後不用自己動手也有美味吃，就將結網捕捉魚鳥的方法告訴了族長。

有巢氏見到飛鳥築巢，有感而發，他就在一棵大樹上建了一個鳥巢，為了躲避雨水，又在上方用樹枝草葉蓋住，就是爬上爬下很麻煩，但也比住在不通氣的山洞要好，也避免了野獸蛇蟲的侵襲。

有巢氏覺得住得很舒服，一個人好不如大家都好，他要所有人都有鳥巢住，也住得起鳥巢，他為了完成*人人有一個鳥巢的夢想，走遍所有部落，傳授築巢技巧。

伏羲五歲多了，至於到底多多少，他不知道，只知道出生後天上的星斗五次迴歸原位，這個問題太難，不想了，他現在想的是如何天天有豬肉吃，自從吃了一會豬肉，那美味就一直留在心裡，想著就留口水。

部落又抓到豬了，一頭大豬，十頭小豬，伏羲看著十頭小豬加起來還沒大豬一半，為什麼小豬這麼小，不像大豬那麼大，這次又只能吃一點點豬肉。

伏羲搶過一頭小豬，表示要等到小豬長到大豬那麼大再吃，那樣肉多些，他就想把小豬放哪裡養大，最後經過多番嘗試，在地上用樹木圍成一圈，把小豬養在裡面，天天弄些草給小豬吃，小豬真的慢慢長大了。

從此以後，伏羲就成了部落的豬倌，專門養些小動物，他把自己養的動物叫家豬，家羊，家牛，家兔等等，那些不是自己養的叫做野生的。

伏羲看著自己養的豬牛馬可以住在地上，自己為什麼要爬到樹上住，想著那些傳授築巢的神仙真笨，為什麼不把房子建在地上，伏羲開始用木頭在地上做房子。

伏羲雖然只有五六歲，但身強力大，不一會就為自己做了一個房子，又不斷對房子改進，部落的族人也學著做房子，畢竟住樹上太麻煩了。

華胥部落越來越強大，周圍的部落見到華胥部落有充足的食物，有地上的房子，紛紛加入華胥部落。人族部落有些合在一起抵抗各種災害，也有些因為食物不足，部落不得不分開生活。華胥部落的先進技術被那些強大的修士在人族中傳播，