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老傢伙心理有問題，回頭有空，讓我找人“心理關懷”一下……如果他不領情就算了。”

如今趙城的道路已經基本完成了硬化，城內街道都是堅硬的石板地。馬車走到路上平穩而輕快，趙武懷著複雜的心情感受著車輛的震動。心裡尋思：有了彈簧的出現，似乎馬車可以加上避震彈簧，那樣的話，車輛會更加輕便，士兵們會在戰車上站得更穩。

當初，趙武將穿越時那輛汽車上的彈簧拆下，又指點鐵匠們鑽研彈簧鋼技術。那時的情景恍如昨日，一晃眼，十多年過去了，當初種下的種子終於發出了芽，不易啊！

馬車停在趙氏鐵器坊門前，田蘇站在門口迎接了趙武，吳燻站的稍稍偏後，兩人一起衝趙武拱手。稍遠處，師偃師修正在指揮武士警戒。十多年過去了，師修顯得更加白髮蒼蒼。今天，他身邊還帶著一名中年武士，那是他的兒子伯州平。“伯”的意思是老大，“州”的意思是出生在國都之外的地方，所以“伯州平”這個名字的意思是：名叫“平”的外地人、長子。

田蘇上前幾步，攙著趙武走下戰車。他手指在胸前劃了一個圈，有意無意的說：“主上，瞧一瞧這趙城，如此整潔而安定的城市，我在晉國可看不到第二座。”稍停，田蘇帶著思索的神情，想了想，彷彿強調似的重複說：“確實沒一座相近的城市，張老說它“美倫美奐”恐怕全天下也找不出第二座類似的城市來……但我聽說主上有遷居居城的意思，我認為遷居這件事，恐怕會得不償失。”

趙武點頭表示贊同：“不錯，一旦搬遷到甲氏，距離國都就遠了，國中萬一有什麼事，我們應變就來不及。或者我身處國都，萬一領地裡有什麼事，恐怕也無法應變。正是這種兩方面都不方便，才讓我遲疑不定。”

田蘇看到目的達到，他微笑著退後一步，讓師修牽著自己的孩子伯州平走到趙武身邊。師修顫顫巍巍的向趙武行禮，而後他走上前來，慈祥的伸手去摸趙武的腦袋。

師修個子矮，趙武這幾年已經長得很高大了，他努力低下頭去，以便讓師修夠著自己的腦門。師修邊撫摸邊感慨：“老夫我親眼看著趙氏重新站起來，親眼看著趙氏一點點成長壯大。小武，你做得很好，比我期待的都要出色，可惜我看不到你的輝煌了。這是我兒子伯州平，就讓他追隨你，親眼看到趙氏走向輝煌吧！”

此時，師偃佈置好了警衛，他走到趙武身邊，拱手施禮：“主上，我已經吩咐參與的工匠禁止談論這件事，周圍的警衛已經佈置妥當……還有，聽說君上明年打算在綿上舉行閱兵禮，屆時主上將就任“上軍將”……終於，我趙氏重新復興了！艱苦奮鬥了十年，我們終於又回到了上卿階層。咦！我剛才說十年，我還以為趙氏需要一代人的努力才能重新回到核心，沒想到主上只用了十年就辦到了。幸運啊！我趙氏能有主上這樣的人才，是趙氏的幸運，請允許我這位老師用隆重的禮節祝賀。”

趙武盯著伯州平，輕聲問師偃：“師修這是打算退休（致仕）嗎？你們已經商量過了？”

師偃用最隆重的禮節向趙武行完了家臣之禮，而後起身回答：“伯州平賢能而有才，他擅長計算田畝的收入，擅長管理田莊。身為家臣，我向主上鄭重推薦這個人才。師修確實老了，他現在食慾不振，每天吃的飯很少，行動起來老是氣喘吁吁，請主上允許他退下來休養。”

趙武嘆息：“我在甲氏那裡四處佈設墾荒點，十年的開發，終於要見到成效了，恰好十年前我們收養的武士遺孤也教育成才，我正需要老師的輔佐，老師怎麼要求退休了呢？”

師修顫巍巍的行禮：“人常說“老而不死是為賊”我已經七十多歲了，比先元帥韓厥還年紀大。原先小武還年幼，我不得不勉強拖著衰老的身軀，幫你維持趙氏。但現在趙氏的興盛已經不可遏止，作為一個老師，能看到自己的弟子如此出色，我還有什麼遺憾呢？所以，請主上允許我退休。”

趙武拉起師修的手，真誠的說：“我離不開老師啊！”

師修微微一笑：“其實我這個老師也沒有教你什麼東西。我雖然是禮儀老師，卻只是一個鄉村禮儀老師，大貴族之間迎來送往的禮節，我不如齊策；籌發經營，我不如東郭離；練武士，我不如師修。或許我能在教導弟子上幫趙氏一點忙，現在主上有田蘇，論起對禮儀的熟悉，田蘇比齊策還在行，我還能幫主上什麼呢？主上不嫌我老，能允許我常常去院中走動一下，我已經很欣慰了。”

趙武回頭，叮囑田蘇：“老師身體不行了，今後無需讓他承擔什麼具體的職責，但老師的待遇不能