第一百二十二章 班幹部權責(第2/3 頁)

每有新菜出品，必然會出現的局面。熟頭熟臉的客人也都知道，這裡的菜質那絕對是得挑大拇哥，可以說樣樣美味，尤其是新出菜式，那都是件件精品。

紀巖這個小老闆也表示了，這溜魚片只是初試牛刀，新魚上貨，更多以魚為食料的佳餚，會持續推出。

各吃貨們覺得又有口福了，有的都把近半個月的三餐安排表都給定好了。還好是一天三餐，再多的話就為了這個都得頭疼上半天。

紀巖只管做菜，好吃不好吃她心裡有數，別再人哪怕不給她贊好，那她對泉晶養出來的魚和手上炒菜的功夫也還是挺有信心。

盤子既然已經都端上了桌，剩下的算帳清洗碗盤都些可都是店裡那些人的事情了，她則收拾了下，換下了炒菜時的工作服，穿上日常裝背起書包去了學校<script type="text/javascript">reads();</script>。

人人都愛說新官上任三把火，二十二班新任班幹部小團伙，集體被班主任鄭秋燕分派了個任務——班務日記輪番放下去，每兩人記錄一週。

班務日記顧名思義，就是每天記錄下的班級體的狀況。這其中包括班級裡的各種大事小情，課堂自習上同學的表現成為最常見的一項。

上學期班級剛組成時，班組任鄭秋燕就在班裡後牆壁上張貼了全員大榜，每人每學期都有三十的個人總分，諸如遲到早退、打架鬥毆、課間操出勤、哪人被扣了分，哪人沒被扣分，都逐一記錄，每個月都進行一次評比，分數多的獎勵，分數少的批評。

所謂的獎勵也無非就是用班費買些香皂、牙膏、演算本之類的小物件，倒沒有多貴重。這東西不在貴賤多少，關鍵是面子問題，這一個個的都十*歲的大姑娘、大小子了，以前又都是些好學生，挨批評那都是再少數，換到高中了讓老師給揪起來當著班上幾十號人給說一頓，真是丟不起那人。

班務日記受重視的原因就在於它是衡量個人表現的一個重要基項，超過壞評記錄三次減一分，好評記錄三次加一分。這好評加分的地方有很多種，大致就是對班級體有貢獻的，比如某某同學集體勞動時帶極積多帶工具，某某人為班級美化環境添磚加瓦從自家拿綠植盆花，諸如此類。而壞評的地方就更加多樣了，除了學校規定的一系列紀律外，在本班上要是出現例如欺負同學、勞動偷懶耍滑、破壞公共物品，等等都算在此列。而在眾多壞評理由裡，課堂表現則成了最常見的一項。

都是正愛玩兒的年紀，哪怕是重點中學，也不能說所有人分秒都在刻苦學習，總有人忍不住會分心。課堂上有老師在還能好一些，就算自制力不強，有約束的人在就是會剋制。可等到沒有老師在場，自習課上這些人就沒那麼多顧忌了。

這種時候就是體現班幹部作用的時候了，若是有哪個人出聲講話，打擾到了別的同學學習，那麼，班幹部就有權力出聲制止。如果出現制止無效的情況，班務日記就會派上用場，本週當值的人就可以大筆一揮，將不聽勸告的同學記錄在上，最後由班主任進行檢視累計，夠次數的進行扣分，每週小計，到了月底再在個人總分榜上體現。

新學期第一週，當值的兩位班幹部正是新當選的班長紀巖和學委丁宇晨，兩人都有權力書寫班務日記。這節課放在你手裡，下節課又到他那兒，不定時誰會記錄上一筆。

班上有那好動皮溜兒的同學就會趁著兩人不在翻看上面都記了些什麼，哪個被記下來，次數又是多少？

馮波就屬於這樣的同學，平時就沒個老實氣兒，這時候就更是愛往前湊了。加上他跟紀巖和丁宇晨兩人的關係都挺不錯，越發覺著自己有面兒，逮著空就拿起來讀上一讀。

大家都知道他有這個習慣，自認為這天表現不佳了，課間休息就會留在教室裡，摸邊兒打蹭兒的聽馮波念念班務日記，要是上頭沒有自己名字那就放心了。要是被記一筆，就會格外小心了，接下來老老實實的認真學習，爭取別被記夠次數了。

週五這天是半天課，下午只有兩節課，三點鐘就放學。可能是覺著馬上就休大禮拜了，大家都有點兒放鬆，第一節自習課的紀律格外的差，丁宇晨和紀巖各自本著班幹部的職責不鹹不淡的出聲提醒了一次，因為有著班務日記的存在，短時間內確實起了震攝的作用，可等過了十分八分鐘，又故態萌發，說話人有增無減，聲音也跟著放大。可能是都覺著，這麼多人在說話，也就不差我一個了，要被記大家都有份兒，就是被扣分兒有別人陪著也沒什麼。基於這種要完蛋大家一起完蛋的