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樣,學生按照成績平均分配,每個班級都有好成績和壞成績的,但是大家也都心知肚明,一班和二班就是重點班,這兩個班的任課教師是全年級最好的老師,入學考和小升初考試中成績最好的也都在這兩個班級,而裡面成績最差的在全年級也是中等水平,這部分學生名額就是學校專門準備給那些關係戶的,要不然一個班全是成績好的學生就太扎眼了,更應付不過來上面教育局的檢查。
又過了兩年,陳艾也考上了這個這個學校。其實陳艾不打算上這個學校的,他本來打算去的是一中。雖然說這兩個學校都是重點初中,每年在升學率上都咬的特別緊,競爭很激。烈,但是兩個學校還是有細微的差別的。上一世陳艾有聽二中的同學談起那些上了重點初中的同學,這一世小升初之前也找老師詢問過,知道了兩個學校的差別。
實驗初中的名字上沾了個“實驗”二字,這個學校有點私營性質,還受過一個全國很有名的專門贊助教育的企業家贊助,甚至還有另外一個以那個企業家名字為開端的學�
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