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樣，學生按照成績平均分配，每個班級都有好成績和壞成績的，但是大家也都心知肚明，一班和二班就是重點班，這兩個班的任課教師是全年級最好的老師，入學考和小升初考試中成績最好的也都在這兩個班級，而裡面成績最差的在全年級也是中等水平，這部分學生名額就是學校專門準備給那些關係戶的，要不然一個班全是成績好的學生就太扎眼了，更應付不過來上面教育局的檢查。
又過了兩年，陳艾也考上了這個這個學校。其實陳艾不打算上這個學校的，他本來打算去的是一中。雖然說這兩個學校都是重點初中，每年在升學率上都咬的特別緊，競爭很激。烈，但是兩個學校還是有細微的差別的。上一世陳艾有聽二中的同學談起那些上了重點初中的同學，這一世小升初之前也找老師詢問過，知道了兩個學校的差別。
實驗初中的名字上沾了個“實驗”二字，這個學校有點私營性質，還受過一個全國很有名的專門贊助教育的企業家贊助，甚至還有另外一個以那個企業家名字為開端的學�
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